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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 礼、乐源自氏族社会的风俗习惯，为维护分封宗法所形成的等级体系而制度化。《礼记》说：“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。”这说明礼乐制度（    ）
    A: 起到了稳定统治秩序的作用
    B: 突出强调社会等级分化
    C: 促使社会风俗习惯趋向同一
    D: 与宗法分封制互为表里
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期历史第一次月考试卷
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  • 2． 商周时期分封的行使主体是商王和周王，而战国时期封君（一种新的奖励军功和皇亲国戚的方式）的行使主体已经变成了诸侯国王（公）这种分封主体的变化体现了战国（    ）
    A: 分封制开始走向瓦解
    B: 确立了贵族特权政治
    C: 冲击了封建统治秩序
    D: 建立了新的官僚制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期历史第一次月考试卷
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  • 3． 春秋初期发生过“周郑交质”，郑庄公姬寤生先把世子（继承人）送到周都城，周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信。这反映出（    ）
    A: 周王对诸侯的控制力不足
    B: 嫡长子继承制度遭到破坏
    C: 同姓诸侯国恪守分封义务
    D: 周礼规范了贵族阶层道德
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期历史第一次月考试卷
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  • 4． 西周“天子适诸侯，日巡狩；诸侯朝天子，日述职……不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这反映了西周诸侯对周天子要尽的义务是(   )
    A: 帮助镇守疆土
    B: 随时派兵作战
    C: 及时缴纳贡赋
    D: 按时朝觐述职
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 5． 张岂之认为，“西周的分封制称为封建，即封邦建国。分封制即狭义的封建，但不等同于封建”。西周的“封建”(   )

    ①以血缘关系为纽带       ②有利于稳定当时的政治秩序

    ③确立君主专制制度       ④中央权力得到了高度的集中
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 6． 在我国古代传统家族观念中，有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代(   )
    A: 家族社会和睦
    B: 贵族王位世袭
    C: 宗法观念浓厚
    D: 分封等级森严
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 7． 《礼记》记载：天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。(豆：古代盛食器具)这表明当时(   )
    A: 分封制与宗法制互为表里
    B: 实行礼乐制度
    C: 权力高度集中
    D: 体现了民主色彩
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 8． 西周建立后，封王室召公奭于燕，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封殷商后代微子于宋。古代中国讲究“同姓不婚”，下列说法正确的是(   )
    A: 鲁宋可以通婚
    B: 燕晋可以通婚
    C: 鲁燕可以通婚
    D: 宋晋不可以通婚
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 9． 据《左传》记载，为缓和与郑庄公之间的矛盾，周与郑国交换人质以示互信，周平王的儿子狐在郑国做人质，郑庄公的儿子忽在周王室做人质。这表明(   )
    A: 分封制已完全退出历史舞台
    B: 周天子的权威削弱
    C: 郑庄公没有履行诸侯的义务
    D: 君臣关系走向平等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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  • 10． 据史载，夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。该材料表明夏、商、周时期的中国(   )
    A: 集权政治制度已形成
    B: 神权与王权有机结合
    C: 占卜和迷信活动盛行
    D: 宗法等级观日渐凸显
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安一中2019-2020学年高一上学期历史阶段性检测试卷
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