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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 《左传》中介绍古代政治制度时说:“王后无嫡,则择立长;王不立爱,公卿无私,古之制也。”这里“古之制”是指(   )
    A: 等级制
    B: 宗法制
    C: 分封制
    D: 恩荫制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市一中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 分封制又叫“分土封侯制”,是古代中国帝王分封诸侯的制度。由此可推断(   )
    A: 分封制产生于东周
    B: 古代历朝都实行分封制
    C: 分封的核心是土地
    D: 封侯有义务保护周天子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市一中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 3. 钱穆在《国史大纲》中写道:“以政制言,中国自秦以下,即为中央统一之局,其下郡、县相递辖,更无世袭之封君,此不足以言‘封建’。”此处“封建”是指(   )
    A: 宗法制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 行省制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市一中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是(   )
    A: 王位世袭制
    B: 宗法制
    C: 分封制
    D: 禅让制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东辽五中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 学者徐增阳说:“在农民的心目中,理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大,官吏被称为‘父母官’,理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。”这主要体现了传统中国(   )
    A: 家国同构观念
    B: 中央集权意识
    C: 宗法血缘关系
    D: 安土重迁理念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东辽五中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 6. 谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。”他认为,宗法制的根本目的是(   )
    A: 维护贵族特权
    B: 强化族长权力
    C: 均衡权力分配
    D: 强化国家管理
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省靖宇县一中2019-2020学年高三上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 有学者认为,西周通过层层分封与效忠而形成血缘——文化——政治共同体,既是亲戚,又是君臣,如同一个大家族。从士、大夫、公卿到诸侯、周天子形成了宗法性分层网络,有一套严密而复杂的周礼加以维系。这反映了西周(   )
    A: 最高统治集团权力集中
    B: 宗法伦理成为统治纽带
    C: 君主专制注重礼法并用
    D: 官僚政治强化统治秩序
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东辽五中2019-2020学年高三上学期历史第一次月考试卷
  • 8. 《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》(   )
    A: 是中国古代最长的抒情诗
    B: 是中国诗歌成熟的标志
    C: 具有现实主义的艺术风格
    D: 表达了对祖国和人民的热爱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江一中2019-2020学年高二上学期历史(理)10月月考试卷
  • 9. 《诗经》中有:“大宗维翰(栋梁)……宗子维城(城墙)”,这里所说的“大宗”和“宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人。对材料正确解读的是(   )
    A: 体现了家国一体的血缘政治
    B: 体现了周代诸侯拥有世袭统治权
    C: 从材料可推知那两句诗应出自于《国风》
    D: 文学作品的描述不能实证宗法制的存在
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省明光中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。

    ——赵光贤《周代社会辨析》

    材料二:廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属相疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”

    ——《史记》

    材料三:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国……而藩国大者,夸州兼郡,连城数十……然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。

    ——《汉书》

    材料四:若元(元朝),则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。盖汉东西九千三百二里,南北一万三千三百六十八里。唐东西九千五百一十一里,南北一万六千九百一十八里,元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。

    ——《元史》

    请回答:

    材料一反映西周实行什么政治制度?实行这一制度的原因是什么?
    材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识,指出这种制度在当时的主要作用。
    根据材料三,指出汉初又分封王侯的原因?汉武帝是如何解决封国问题的?
    根据材料四,概括元朝疆域状况的特点?为此,统治者实行了怎样的地方管理制度?有什么意义?
    综合上述材料,概括指出中国古代政治制度发展的趋势。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省明光中学2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷