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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 在近代欧洲的某个时代，乐观的情绪逐渐成为主流。“要有勇气运用你自己的理智”成为人们的座右铭，君主们普遍以“开明”自居。这个时代可能出现于（    ）
    A: 智者运动影响下的古希腊
    B: 文艺复兴熏陶下的英国
    C: 宗教改革深化下的德国
    D: 启蒙运动洗礼下的法国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏育才中学学益校区2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
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  • 2． 孟德斯鸠提出：立法权应属于人民代表；行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构；司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是（    ）
    A: 自由平等
    B: 社会契约
    C: 民主共和
    D: 三权分立
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省城固县第一中学2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
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  • 3． 启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页，下列对卢梭的称谓表达恰当的是（    ）

    ①18世纪法国大革命的思想先驱

    ②启蒙运动中最激进思想家

    ③浪漫主义之父

    ④资产阶级国家学说和法学理论的奠基者
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省黄陵中学2018届高三（普通班）下学期历史开学考试试卷
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  • 4． 《独立宣言》声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。以下是关于这段表述的评论，其中恰当的是（    ）

    ①体现社会契约论的思想

    ②承认国家主权属于人民

    ③这是北美人民赢得独立斗争的标志

    ④表明北美人民深受启蒙运动的影响
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省长丰县下塘高中2017-2018学年高二下学期历史开学测考试试卷
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  • 5． 18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“神示宗教”。伏尔泰此举主要是为了（    ）
    A: 抨击否定君主政体
    B: 为新教作舆论宣传
    C: 借古讽今促进启蒙
    D: 推动中西文化交流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期历史入学考试试卷
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  • 6． 在法语中，“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是（  ）
    A: 追求政治民主、权利平等和个人自由
    B: 提倡摆脱宗教束缚，崇尚自由
    C: 反对君主专制，倡导君主立宪
    D: 主张分权与制衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省白银市会宁县第四中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 7． 1655年法国科学家帕斯卡写道：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考，我们理解世界。” 这一思想反映了（  ）
    A: 文艺复兴中的人文主义
    B: 宗教改革中的因信称义
    C: 启蒙运动中的理性主义
    D: 工业革命后的空想社会主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 8． 18世纪早期英国的启蒙思想家与同时期法国相比，较少对现实政治进行批判，而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。英法启蒙思想家出现上述不同的主要原因是（  ）
    A: 文化环境的差异
    B: 国际地位的差异
    C: 经济水平的差异
    D: 政治制度的差异
    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖北省长阳中学2017-2018学年高二上学期历史期末考试试卷
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  • 9． 卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他卢梭主张（  ）
    A: 国家权力应相互制约与平衡
    B: 人不应视他人为自己的工具
    C: 实行资产阶级的开明君主制
    D: 利用社会契约保障人民权利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二上学期历史期末模拟试卷
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  • 10． 18世纪法国很多学者认为：上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则，但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这一主张（  ）
    A: 有利于理性主义的广泛传播
    B: 促进了宗教改革在整个欧洲的开展
    C: 表达了封建王权独立于教权的意愿
    D: 为孟德斯鸠的分权学说奠定基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省烟台中学2017-2018学年高三上学期历史期末考试试卷
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