万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。

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在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量　(选填“远大于”“远小于”或“等于”)小车的质量。

本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较，是因为

实验次数	小车	拉力F/N	位移X/cm
1	Ⅰ	0.1
1	Ⅱ	0.2	46.51
2	Ⅰ	0.2	29.04
2	Ⅱ	0.3	43.63
3	Ⅰ	0.3	41.16
3	Ⅱ	0.4	44.80
4	Ⅰ	0.4	36.43
4	Ⅱ	0.5	45.56

实验中获得数据如表所示:小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为400g。在第1次实验中小车Ⅰ从图乙中的A点运动到B点，表中空格处测量结果为cm，通过分析可知表中第次实验数据存在明显错误，应舍弃。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省吉林市高三上学期2019-2020学年物理第一次调研测试试卷

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2．在“探究加速度与力、质量的关系”时采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码质量为M ，砂桶及砂的质量为m。

若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小F_T＝，当M与m的大小满足时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

某同学在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a与质量M的关系，其具体操作步骤如下，则做法合理的有（____）

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期物理第一次月考试卷

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3．在探究加速度与合外力和质量的关系实验中，以小车为研究对象，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A: 小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源

B: 要保证砂和砂桶的总质量远小于小车和车上物体的总质量

C: 调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

D: 平衡小车受到的摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在小车上

难度：简单题型:常考题来源：浙江省七彩阳光2018-2019学年高二上学期物理开学试卷

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4．某实验小组利用如图甲所示的装置在进行“探究加速度与力和质量的关系”

在实验准备过程中，发现实验室有两种打点计时器，如图乙所示。则图 $\text{[math]}$ 的工作电压为V。

下列做法正确的是______________

在探究加速度与外力关系时，为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 $\text{[math]}$ 选填“远大于”“远小于”或“近似等于” $\text{[math]}$ 小车和小车上砝码的总质量。

难度：简单题型:常考题来源：浙江省七彩阳光2018-2019学年高二上学期物理开学试卷

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5．探究加速度与力、质量的关系实验时下列器材肯定不需要的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A:

B:

C:

D:

难度：简单题型:常考题来源：浙江省七彩阳光2018-2019学年高二上学期物理开学试卷

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6．如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m₁ ，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m₂ ， C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。

电火花打点计时器工作电压为流（选填“交、直”）V。

下列说法正确的是______

某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的aF图像，可能是图中的图线

难度：中等题型:常考题来源：新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017-2018学年高二下学期物理期末考试试卷

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7．某实验小组利用如图所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。

做实验时，将滑块从图示的位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt₁、Δt₂；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v₁=；，滑块加速度的表达式a=。（以上表达式均用已知字母表示）。

为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图）。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是________。

难度：中等题型:常考题来源：湖南省长沙市雅礼中学2017-2018学年高二下学期物理期末考试试卷

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8．某实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图所示的实验装置．

在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有_________．

实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是___________．

某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的a﹣F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是_________．

在某次利用上述已调整好的装置进行实验时，保持砂和砂桶的总质量不变，小车自身的质量为M且保持不变，改变小车中砝码的质量m，并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a，以m为横坐标，以为纵坐标，在坐标纸上作出如图所示的关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律．如果图中纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力大小为．

下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为：S_AB＝4.20 cm、S_BC＝4.65 cm、S_CD＝5.10 cm、S_DE＝5.54 cm、S_EF＝6.00 cm、S_FG＝6.46 cm，已知打点计时器的工作周期为0.02s，则小车的加速度a＝m/s²。(结果保留2位有效数字)