万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：

实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的;

在实验操作中，下列说法正确的是____________ （填序号）

右图为研究“在外力一定的条件下，小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车的质量为．

难度：简单题型:常考题来源：安徽省黉学高级中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

2．利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图甲所示．

图片_x0020_771096827

下列关于该实验的说法，错误的是________．

从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图所示．已知打点计时器每间隔0.02 s打一个点．

图片_x0020_1690680085

从图可知A、B两点间的距离s₁＝cm；该小车的加速度a＝m/s²(计算结果保留2位有效数字)，实验中纸带的(填“左”或“右”)端与小车相连接．

图片_x0020_100003

利用测得数据在坐标系中作出了图乙所示的a－F图象．

①图线不过坐标原点的原因是．

②小车和传感器的总质量为kg.

难度：中等题型:常考题来源：安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高三上学期物理第三次月考试卷

解析收藏试题篮

3．用图所示装置探究加速度与力、质量的关系。设小车和砝码的总质量为 $\text{[math]}$ ，砂和砂桶的总质量为 $\text{[math]}$ 。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为 $\text{[math]}$ ，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：

图片_x0020_100012

本实验采用的科学方法是____________

实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是__

平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）

某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅__。

难度：中等题型:常考题来源：广西桂林市第十八中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

4．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz。

图片_x0020_1462496480

该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0 mm、18.0 mm，则打E点时小车的速度为m/s，打A、F两点的过程中小车的平均速度为m/s，小车的加速度为m/s²。

图片_x0020_450509613

该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持不变。

该同学通过数据的处理作出了a-F图象如图所示。

图片_x0020_748455815

①图中的直线不过原点的原因是。

②图线发生弯曲的原因是。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省德惠市实验中学、前郭五中等九校2019-2020学年高三上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

5．

物理实验经常需要测量，以下用于测量时间的仪器是

图片_x0020_100032

在下列学生分组实验中，利用控制变量思想进行研究的是______

在“验证机械能守恒定律”实验中，得到一条纸带，取连续打出的点A、B、C、D作为计数点，各点间的距离如图所示。若打点计时器所用电源频率为50Hz，则打C点时纸带运动的速度为m/s。（保留3位有效数字）

图片_x0020_100033

难度：简单题型:常考题来源：浙江省金华市方格外国语学校2019-2020学年高二上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

6．利用图示装置可以做力学中的许多实验．

图片_x0020_901600097

以下说法正确的是____________.

小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于的值.

难度：中等题型:常考题来源：广东省北大附中深圳南山分校2019-2020学年高三上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

7．为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

图片_x0020_1830740665

为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确的是．

若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为a，a= $\text{[math]}$ g，g为当地重力加速度，则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为，乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为．

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市一中2019-2020学年高三上学期理综物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

8．某实验小组利用下图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系.

图片_x0020_100034

实验中下列做法正确的是__________

实验中由于实际绳对小车的拉力（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，会给实验带来系统误差。为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是. （填写相应序号）

①M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g

②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g

③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g

④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g

如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点1、2、3、4、5。已知打点计时器的打点周期为0. 02s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3. 05cm、3. 92cm、4. 77cm、5. 62cm，则小车运动的加速度大小a=m/s². （结果保留两位有效数字）

图片_x0020_100035

如图所示为此同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是.

图片_x0020_100036

难度：简单题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮

9．小王同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验。

采用电火花打点计时器时，应接下面的哪一个电源？

图片_x0020_1152139507

下列有关本实验的说法中，正确的有________；

如图为做加速度与力关系实验时打出的一条纸带的一部分，图中各点为实际打的点，“0、1、2”三点为计数点。打计数点“1”时小车的速度大小为m/s，小车的加速度大小为m/s²。(结果均保留两位有效数字)。

图片_x0020_2026041748

难度：中等题型:常考题来源：浙江省嘉兴市两校（一中、湖州中学)2019-2020学年高一上学期物理期中联考试卷

解析收藏试题篮

10．在做“验证牛顿第二定律”的实验时（装置如图所示）：

图片_x0020_100017

下列说法中正确的是_______

甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ。直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_______

图片_x0020_100018

在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，由于没有满足 $\text{[math]}$ （m为砂桶及砂桶中砂的质量）的条件，结果得到的图像应是下图中的________

在研究小车的加速度a和拉力F的关系时，由于没有满足 $\text{[math]}$ 的关系，结果应是下图中的________

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高三上学期物理期中考试试卷

解析收藏试题篮