4.
某同学利用如图1的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。
①如图2是为计时器提供的电源,该同学应选择图中的:(填字母)
②该实验需要补偿阻力,下列关于平衡阻力的说法正确的是;
A.平衡阻力时不能在小车后面连上纸带
B.平衡阻力时需要调节槽码的质量,直至小车在水平轨道做匀速运动
C.平衡阻力的目的是保证实验时细线对小车拉力大小等于小车受到的合力大小
③该同学通过实验得到一条如图3所示的纸带,打点计时器每隔0.02s打一个点,则此次实验中打下点2时小车的瞬时速度大小为m/s。(结果保留2位有效数字),小车在运动过程中加速度大小为m/s2.