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部编版： 必修1
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  • 1． 某兴趣小组通过如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。下列操作正确的是（   ）
    A: 调整滑轮使牵引滑块的细线与长木板保持平行
    B: 挂上砂桶，使长木板适当倾斜进行平衡摩擦力
    C: 实验时，先释放滑块，再接通打点计时器的电源
    D: 改变滑块的质量后，需要重新调节长木板倾斜度
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省盐城市2021-2022学年高二（上）物理学业水平合格性考试模拟试卷（12月）
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  • 2． 某同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验．准确操作打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm。

    打计数点B时小车的瞬时速度为m/s。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省2022年1月普通高中物理学业水平合格性考试最后一卷
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  • 3． 在验证“牛顿第二定律”的实验中为减小实验误差，沙子和沙桶的质量应比小车的质量（选填“小”或“大”）得多。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省2022年1月普通高中物理学业水平合格性考试最后一卷
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  • 4． 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为了能直观判断加速度a与质量m之间的关系，实验中应当(   )
    A: 改变合外力大小，根据实验数据作出a-m图像
    B:
    C: 保持合外力大小不变，根据实验数据作出a -m图像
    D:
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南京市六校联合2021-2022学年高二上学期物理普通高中学业水平合格性考试调研试卷
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  • 5． 某同学用如图甲所示装置做“探究加速度与合外力关系”的实验，长木板放在水平桌面上，当地的重力加速度为g。
    按图甲组装好实验仪器后直接做实验，某次实验打出的一条纸带如图乙所示，打点计时器所接交流电的频率为50Hz，可得小车加速度的大小为m/s2；
    多次改变砝码盘中砖码的质量，重复实验，测得多组力传感器的示数F及对应的小车加速度a，作出a-F图象，可能是下图的____；
    若（2）中可能图象的（横轴或纵轴）截距为b，斜率为k，为了平衡摩擦力，现将长木板右端适当垫高，平衡摩擦力后，长木板与水平面的夹角为θ，则tanθ=。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省2022年普通高中物理学业水平选择考学情诊断模拟试卷（一）
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  • 6． 如图是学生在做力学实验时利用打点计时器打出的两条纸带，编号①中的点为实际点迹，编号②中的点为计数点，且相邻两计数点间有4个点未画出。取任意一条纸带求出点的速度(结果保留2位有效数字)。在实验操作规范的条件下，哪一条纸带更符合“探究加速度与力、质量的关系”的实验要求（填①或②）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省余姚市2022届高三上学期物理选考模拟测试试卷
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  • 7． 小明同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及物体质量m的关系”的实验，如图所示为实验装置简图（交流电源的频率为50Hz）。

    小明同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条点迹清晰的纸带如图甲所示，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02s，其中x1＝1.50cm，x2＝1.90cm，x3＝2.30cm，x4＝2.70cm，由此可知，打D点时纸带速度大小为m/s
    小明同学通过上面数据得出小车的加速度为m/s2。
    小明同学接着保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的质量，他根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线，如图乙所示。该图线不通过原点，其主要原因是。

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南京市六校联合2021-2022学年高二上学期物理普通高中学业水平合格性考试调研试卷
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  • 8． 用图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打出的纸带测出小车运动的加速度。

    a.实验时先不挂钩码，反复调整垫木的位置，直到小车做匀速直线运动，上述操作的目的是

    b.图为实验中打出的一条纸带的一部分，其中A、B、C为纸带上连续打出的3个点，已知相邻两点间的时间间隔为T，测出A、B和B、C之间的距离分别为和。实验中小车运动的加速度（用题中所给字母表示）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市海淀区普通高中2021-2022学年高二上学期物理学业水平合格性考试适应性试卷
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  • 9． 小明用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验。

    ①关于该实验，以下说法正确的是

    A．细线应跟长木板平行

    B．槽码质量m应该远小于小车和钩码的总质量M

    C．实验中应适当调整长木板的倾斜度，以补偿小车受到的阻力

    D．本实验不需要补偿小车受到的阻力，因为阻力是恒定不变的

    ②实验中得到一条如图乙所示的纸带，点A、B、C是纸带上3个计数点（每打5个点取一个计数点）。已知打点计时器电源频率为50Hz，打B点时小车的速度大小是m/s。（计算结果保留两位有效数字）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省五域教研2021-2022学年高二上学期物理12月学考模拟考试试卷
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  • 10． 打点计时器是力学实验中经常用到的计时仪器，下列哪些实验现行教材中的设计方案需要用到打点计时器（   ）
    A: 探究加速度与力、质量的关系
    B: 探究平抛运动的特点
    C: 验证机械能守恒定律
    D: 用单摆测量重力加速度
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省余姚市2022届高三上学期物理选考模拟测试试卷
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