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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．对此有关叙述错误的是（　　）
    A: 最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B: 艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论
    C: 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开
    D: 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． S型肺炎双球菌是人类肺炎的病原体，而R型菌株却无致病性．下列叙述正确的是（　　）
    A: 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
    B: 加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于染色体变异
    C: S型菌与R型菌结构区别的根本原因是由于mRNA的差异
    D: 高温处理过的S型菌蛋白质虽然已变性但与双缩脲试剂仍然能发生紫色反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 肺炎双球菌转化实验证明了（　　）

     
    A: 蛋白质是遗传物质
    B: RNA是遗传物质
    C: DNA是遗传物质  
    D: 糖类是遗传物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R型细菌能转化为S型细菌．促成这一转化的活性物质是S型细菌的（　　）

     
    A: DNA
    B: RNA
    C: 蛋白质
    D: 多糖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（　　）

     
    A: 荚膜
    B: 蛋白质   
    C: R型细菌的DNA  
    D: S型细菌的DNA
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 有关探究“DNA是遗传物质”的实验，正确的是（　　）
    A: 将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合培养，在培养基上长出的大部分是R型菌落
    B: 给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡，原因是高温使S型细菌的DNA变性了
    C: 用32P标记噬菌体的侵染实验中，如果搅拌不充分会使上清液的放射性增强
    D: 噬菌体侵染细菌实验中用32P和35S同时标记噬菌体的DNA和蛋白质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列关于科学研究与所用科学方法对应错误的是（　　）
    A: 艾弗里的肺炎双球菌转化实验﹣﹣同位素标记法
    B: 研究酵母菌种群数量变化﹣﹣抽样检测法
    C: 凋查作物植株上蚜虫的密度﹣﹣样方法
    D: 土壤中小动物类群丰富度的研究﹣﹣取样器取样法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是（　　）
    A: 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法
    B: 萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上
    C: 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    D: 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列关于遗传物质基础的叙述中，正确的是（　　）
    A: 基因表达的过程中，一定有核糖体参与合成蛋白质
    B: 肺炎双球菌转化的实验不能得出DNA是遗传物质的结论
    C: DNA聚合酶和DNA连接酶催化的化学反应，底物不同但产物相同
    D: 碱基对替换的基因突变，一定导致合成的多肽链相应的氨基酸被替换
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 肺炎双球菌的转化实验中，促使R菌转化为S菌的“转化因子”是（　　）
    A: S菌蛋白质    
    B: R菌蛋白质    
    C: R菌的DNA
    D: S菌的DNA
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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