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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:

    (1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应 和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式: .

    (2)腐乳制作的流程是:→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在 %左右,酒精含量过高,则 ;酒精含量过低,则 .

    (3)泡菜腌制的过程中,其主要作用的微生物是.若温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,容易造成 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 某校同学在实验室开展生物技术实践活动.请回答下列有关问题:

    (1)A组同学制作泡菜.在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、 和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是 .

    (2)B组同学制作腐乳.在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的  , 对人体无害;加盐的作用是  , 避免豆腐块变质.

    (3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋.某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果.另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是 .

    (4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由大量 繁殖而形成的,其可在缺少糖源时将乙醇变为 ,然后变为醋酸.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 泡菜汁中筛选分离出发酵产酸速度快、亚硝酸盐降解能力强的乳酸菌,科研人员做了如下实验.请回答问题:

    (1)在无菌操作下,使用无菌水对泡菜汁进行 ,将不同稀释度的泡菜汁涂布于添加了CaCO3的乳酸细菌培养基(MRS培养基)平板上.在适宜条件下培养后,挑取有 的菌落,继续在MRS平板上用 法分离,得到单菌落.

    (2)取分离到的乳酸菌接入MRS液体培养基中,间隔取样测定pH,目的是筛选出 的乳酸菌.

    (3)取上一步筛选出的乳酸菌接入含有NaNO2的MRS培养基中,培养一段时间后,用 法测定NaNO2的含量,测定前需要配备 ,此过程的目的是筛选出 的菌株.

    (4)乳酸菌细胞结构的最主要特点是 ,其代谢类型为 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. (1)泡菜腌制过程中要注意控制 、温度和食盐的用量.测定亚硝酸盐含量时氢氧化铝乳液的作用是 

    (2)下列是有关微生物的培养与应用的问题,请分析回答.

    图中是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意 (一点即可).在此前制备培养基的操作步骤是 .

    (3)进行分离分解纤维素的微生物的实验中,应用刚果红染料,可以通过是否产生 来筛选纤维素分解菌.

    (4)一般进行土壤中分解尿素的细菌的分离与计数时需要制备选择培养基,也就是在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 .

    (5)应用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为 .


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡有裂缝的菜坛不能用.然后加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~32℃.在实验室或工厂生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量.

    (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 

    (2)菜坛为什么要密封?  . 若菜坛有裂缝,可能会出现的结果是 

    (3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 .

    (4)加入一些“陈泡菜水”的作用是 .

    (5)关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是 .

    A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为5:1

    B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料

    C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质,澄清溶液

    D.泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量,温度和食盐的用量不影响.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 回答下列有关泡菜制作的习题:

    (1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是 . 为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是 

    (2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程.该过程发生在乳酸菌的中.

    (3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 和 等.

    (4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ,原因是: 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”.密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~30℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少.在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量.

    (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 .

    (2)菜坛为什么要密封?若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果? 

    (3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么 

    (4)加入“陈泡菜水”的作用是 .

    (5)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化 ;菜坛内有机物的种类如何变化 .

    (6)关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是 .

    A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为4:1

    B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料

    C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液

    D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量

    (7)若要获得大量乳酸菌菌种,应选用培养基培养,培养基中应有 、 、 、和 等营养,同时还必须满足微生物生长对  、 的要求.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌.在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡的成分及产生的原因分别是(  )

    A: 气体为CO2;乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2
    B: 气体为空气;因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出
    C: 气体为CO2;发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧气产生CO2
    D: 气体为空气;乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鸡东县第二中学2018-2019高二下学期生物5月月考试卷
  • 9. 人们常利用乳酸细菌制作泡菜.下列叙述正确的是(  )

    A: 乳酸细菌厌氧呼吸的产物是乳酸和CO2
    B: 氧气对乳酸细菌有害,故泡菜的制作过程需要密封
    C: 泡菜制作过程中,乳酸细菌可能发生染色体畸变
    D: 泡菜制作过程中,乳酸细菌数量的增长不受环境容纳量的限制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是(  )

    A: 亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色
    B: 显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变
    C: 不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同
    D: 可用样品液与已知浓度的标准液比色估算样品液中亚硝酸盐的含量
    难度: 中等 题型:常考题 来源: