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选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
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必修1《分子与细胞》
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2019
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1. 下图表示某人工设计的生态系统示意图。相关叙述不正确的是( )
A: 合理使用农家肥提高土壤肥力的同时增加大气中CO
2
浓度,利于葡萄和蔬菜增产
B: 蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者,可促进系统中物质循环和能量流动的进行
C: 该生态系统由于饲养猪、鸡延长了食物链,最终使人获得的能量减少
D: 该生态系统遵循了物质循环再生原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京海淀实验中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计
的农业生态系统图解.请结合课本知识回答有关问题.
该生态系统的最大优点是实现能量的多级利用和物质循环利用,
提高
农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人T生态系统的说法,正确的是(多选)
“三农问题”是关系国计民生的大事.农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响.“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题.下列说法正确的是(多选)
农业生态系统中起决定作用的是
,各种生物所利用的能量最终来源于
蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于
.
该系统设计主要遵循的生态学原理是
原理和物种多样性原理、整体性原理等.
沼气池要接种的菌种是产甲烷杆菌,其代谢类型为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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试题篮
3. 如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm
2
•y),请回答下列问题.
图中直接揭示了生态系统的主要功能是
.
碳元素在生物群落中主要以
的形式进行传递.
若生产者固定的能量是1000J/(cm
2
•y),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是
种群,从能量流动的角度分析,造成这种现象的最主要原因是
.
图中字母
代表番茄,人们研究该生态系统能量流动的目的是
.
通过除草、施肥等措施可以使番茄种群的K值
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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试题篮
4. 珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘.如图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:
这种人工生态系统最基本的生物因素(成分)是
.要使它长期稳定发展,除了有稳定的
来源,各类生物要
.
建立这一人工生态系统的目的是使生产者固定的能量
(去向);其能量利用率高的原因是其在营养结构具有
的特点.
概括地说,该生态系统功能的维持,取决于
.
该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循系统学与工程学的
原理.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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试题篮
5. 很早以前,我国劳动人民就创造了“桑基鱼塘”生态农业,随着科学的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,变成了“桑,蚕,气,鱼”的新型农业结构,如图,请根据如图回答问题
该生态系统所需要的能量来自
,能量流动的特点是
.
该生态系统的基石是
,除了已知的生物种类外,还必须有
等生物作为
.
由于食性的不同,池塘中的各种鱼有明显的
现象.
该生态系统与传统的农业生态系统相比,其具有的优点是
.
生态农业的特点就是在保持和改善系统内的生态平衡,不对其周围环境造成明显改变的情况下,球的最大生产力和可持续发展.下列关于生态农业的叙述不正确的是
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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6. 我国北方的一些地区,每年都会发生不同规模的蝗虫灾害,严重之时,当地的农作物、牧草全都被毁坏,当地政府和农牧民通常采用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫,2000年夏季发生虫害时,北方某地却邀请来一批养鸭户,把几十万只鸭放养在虫害严重的草原与农田上,获得了很好的效果.请以上述实例分析回答下列问题:
从生态系统的成分上分析,在上述简便的食物链中,鸭子属于第
营养级,属于
消费者.蝗虫与放养在当地草原上的牛、羊之间的关系属于
关系.
从生态系统的能量流动的角度上看,临时把鸭子放到草上的措施,干预了草原与农田生态系统的能量流动方向,目的是使能量流向
.
利用农药灭虫,尽管逐年增加使用农药的浓度,但并没有将蝗虫灭尽,原因之一是通过生存斗争,蝗虫的抗药性
,这是长期
的结果.
利用鸭子消灭蝗虫,除了经济上的良好效益外,还有
、
等.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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试题篮
7. 珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘,桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、桑三丰收.与该生态系统不符的叙述是( )
A: 人在该生态系统中的作用突出
B: 使物质能够更好地循环
C: 使能量流向了对人类有益的部分
D: 将能量传递的效率从20%增加到40%
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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试题篮
8. “藕﹣﹣鱼”共同种养模式不仅提高经济效益,而且有效地降低污染.请分析回答下列问题:
莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量
(能/不能)流入莲藕.
莲藕田中部分生物存在如上图的食物网:图中瓢虫与蜘蛛的中间关系是
.蜘蛛占有
个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕
g,图中缺少的生态系统组成成分有
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
解析
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9. 如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统及生态工程的知识后,设计指导的农业生态系统图解.请结合课本知识回答有关问题.
该生态系统有三大优点:①实现了物质和能量
,提高了经济效益;②实现了废物的资源化利用;③减少了
.
该农业生态系统中主要成分是农作物等生产者,但起决定作用的是
,各种生物所利用的能量最终来源于
.蘑菇和蚯蚓及沼气池中生物在该生态系统中属于
.
该类型在我国属于湿地型生态工程,可实现经济效益、社会效益和
效益的全面提高.
该系统设计主要运用的生态工程原理
.
某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态园,并把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程
原理.
难度: 中等
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
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10. 如图1是某农业生态系统的结构模式图.请据图回答:
沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是
.
图1中能量流向人体内的途径有
(用图中字母表示).
能量流动是生态系统的重要功能,生态系统中能量流动的特点是
.输入第一营养级的能量,一部分
;一部分
.
若在该系统中存在如图2所示的食物网,将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1,C的食量不变,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的
倍.
该生态系统是据
原理建立.
难度: 困难
题型:常考题
来源:农业生态系统中的能量流动
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