万考题-全国中小学题库

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1．如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式．据图示判断下列说法正确的是（）

A: 农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性

B: 利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值

C: 该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率

D: 饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用

难度：中等题型:常考题来源：农业生态系统中的能量流动

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2．近年来，烟台地区苹果种植户开始发展生态果园模式，如图：

流入该生态系统的总能量是，从生态系统组成成分来看，食用菌属于．

果树开花期，果农利用一种小型蜜蜂传粉，蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流，从信息类型来看，上述信息分别属于．花天牛以果树的花和叶为食，肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表，吸取幼虫的营养，肿腿蜂和花天牛的种间关系是．利用肿腿蜂控制花天牛数量属于防治．

该生态系统中，鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草，控制虫害，又可以为果树提供粪肥，假设家禽的能量 $\text{[math]}$ 来自杂草， $\text{[math]}$ 来自害虫，那么家禽每增加1Kg，至少需要消耗生产者Kg．

从生态系统的功能角度分析，果农建立生态果园的主要目的是．

难度：中等题型:模拟题来源：山东省济南市历城二中2016-2017学年高三下学期生物高考模拟考试试卷

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3．下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是（　　）

A: 蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息

B: 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C: 生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

D: 森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省徐州市高考生物模拟试卷

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4．稻一鸭一萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是（）

A: 该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

B: 鸭子既是初级消费者，又是次级消费者

C: 生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D: 水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率

难度：简单题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省扬州中学高三下学期期中生物考试（选修）

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5．下列说法正确的是（）

A: 某一桑基鱼塘使用蚕粪作饲料来喂鱼，假设蚕同化的能量为10⁵KJ，从能量流动角度分析，鱼从蚕同化的能量中获得的能量大于10⁴KJ

B: 在森林生态系统中，当一只狼吃掉一只兔子时，它获得了这只兔子的大部分能量

C: 秃鹫以动物的尸体为食，其位于能量金字塔的顶端

D: 研究能量流动，可实现能量的多级利用，从而提高能量的传递效率

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省扬州中学高三下学期期中生物考试（选修）

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6．如图1所示为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：

流经此生态系统的总能量是kJ．

欲使C增加3kg，至少需A增加kg．

如图2表示生态系统中能量流经第二营养级的部分示意图

①图中A表示，B表示，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分．

②从图中可以总结出能量流动的特点是．

难度：困难题型:常考题来源：2016-2017学年江西省吉安市白鹭洲中学高二下学期期中生物模拟试卷

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7．回答下列有关生态工程的问题：

一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．

生态工程建设的目的就是遵循自然物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到效益和效益同步发展．

生态经济主要是通过实行的原则，使一个系统产生的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化．

在退耕还林、还草过程中，要注意树种、草种不要过于单一，这种做法主要依据的生态工程原理是，其目的是提高生态系统的稳定性．在生态工程建设中，把很多个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统，这主要遵循了生态工程的原理．

近年来大力推广的生态农业是一个自我维持的生态系统，其特点是保持和完善系统内的生态平衡，其设计的原则是实现能量的利用和物质的利用，以求得最大的生产力和可持续发展．我国农民收集一切可能的有机物质使其转变为有机肥料、保持土壤肥力的做法称为农业．

难度：中等题型:常考题来源：山西省运城市康杰中学2016-2017学年生物高考四模考试试卷

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8．近年来，某地区苹果种植户开始发展生态果园模式，如图：

流入该生态系统的总能量是，从生态系统组成成分来看，食用菌属于．

果树开花期，果农利用一种小型蜜蜂传粉，蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流，从信息类型来看，上述信息分别属于．花天牛以果树的花和叶为食，肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表，吸取幼虫的营养，肿腿蜂和花天牛的种间关系是．

该生态系统中，鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草，控制虫害，又可以为果树提供粪肥，假设家禽的能量 $\text{[math]}$ 来自杂草， $\text{[math]}$ 来自害虫，那么家禽每增加1Kg，至少需要消耗生产者Kg．

从生态系统的功能角度分析，果农建立生态果园的主要目的是．

难度：中等题型:常考题来源：宁夏石嘴山市平罗中学2016-2017学年高三下学期生物高考三模考试试卷

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9． 2016年世界环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，旨在提醒全人类要保护环境和资源，保护生物多样性，建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡，才能实现可持续发展．请回答下列问题：

万佛湖是中国首批“国家水利风景区”，吸引了无数游客前来旅游观赏，这体现了生物多样性的价值．

游人增加导致人造垃圾增多，当湖水受到轻微的污染时，仍然可以保持清澈，体现了万佛湖生态系统具有稳定性，该稳定性的高低与万佛湖中群落的复杂程度成（填“正相关”或“负相关”）；但如果污染超过了万佛湖的，则很难恢复到原有状态．

如图为该生态系统中，流经鳙鱼的部分能量流动图解，请用箭头和文字补充属于鳙鱼能量的其他去向．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年安徽省六安市舒城中学高考生物仿真试卷（二）

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10．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是(　　)

A: 生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性

B: ①表示初级消费者的同化量

C: 一般情况下，②为①的10%～20%

D: 从能量关系看②=③＋④

难度：中等题型:常考题来源：江西省抚州市临川区第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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