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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 图表示不同浓度赤霉素对花生长（以花的直径表示）的影响。据图分析，下列叙述正确的是(    )

    A: 赤霉素对花生长的作用表现为两重性
    B: 赤霉素浓度越高，对花生长的促进作用越强
    C: 不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用
    D: 若改赤霉素为生长素，则不可能出现与图示相似的趋势
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：上海市闵行区2018届高三生物高考一模试卷
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  • 2． 关于植物激素的叙述，正确的是(     )
    A: 用赤霉素处理甘蔗使茎秆变粗
    B: 脱落酸可抑制细胞分裂素的作用
    C: 只有用生长素处理才可获无籽果实
    D: 可用乙烯使果实增大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省江门市2018届高三生物高考模拟试卷
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  • 3． 在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响，进行相关实验，结果如下表，下列叙述正确的是(     )

    A: 1 组和 8 组为对照组，其它为实验组
    B: 相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量有抑制作用
    C: 细胞分裂素和生长素均具有两重性
    D: 缺水环境棉花植株内细胞分裂素为 1 单位时产量最高
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省石家庄市正定中学2018届高三下学期生物联考试卷
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  • 4． 某兴趣小组探究2,4－D对插枝生根的作用，实验结果如下表所示。下列叙述与该实验不相符的是(　　)

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    2,4－D溶液浓度

    0

    a1

    a2

    a3

    a4

    根的平均数目(条)

    1.8

    6.4

    7.8

    7.8

    1.3
    A: 2,4－D的浓度为a4时会抑制生根
    B: 组别1在实验中起对照作用
    C: 促进生根的最适浓度在a1与a2之间
    D: 2,4－D既能促进生根又能抑制生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省临海市白云高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 5． 人工合成的植物生长调节剂在生产上的应用越来越广泛。下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述正确的是（    ）
    A: 植物生长调节剂可以通过人工合成获得，也可从植物体内提取获得
    B: 植物的生长发育需要激素进行调节，激素调节只是植物生命活动调节的一部分
    C: 植物生长调节剂容易合成，效果稳定，无副作用，应大力推广
    D: 用赤霉素处理大麦，通过促进大麦种子发芽，进而产生更多的α—淀粉酶
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：（缺题锁定）河南省沧州市普通高中2018届高三上学期生物联考试卷
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  • 6． 水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是(     )
    A: 水杨酸是一种能催化水稻叶片中蛋白质合成的有机物
    B: 水杨酸发挥作用的效果只与水杨酸浓度和处理时间有关
    C: 水杨酸对YTB水稻幼苗叶片蛋白质合成的作用具有两重性
    D: YTA水稻幼苗用不同浓度水杨酸处理12小时后抗病能力最强
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省德阳市2018届高三三校联合生物试卷
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  • 7． 下列有关植物激素的说法，正确的是(    )
    A: 植物激素的调节特点与动物激素完全一致
    B: 植物向光性生长和根的向地性生长不都体现生长素作用的两重性
    C: 植物没有神经系统，其生命活动的调节方式只有激素调节
    D: 乙烯的作用是促进果实成熟，因此只分布在果实中
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省五个一联盟（邯郸一中石家庄一中张家口一中保定一中唐山一中）2018届高三上学期生物高考模拟试卷
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  • 8． 下列有关植物激素的叙述，正确的是（   ）
    A: 赤霉菌分泌的赤霉素属于植物激素
    B: 生长素、细胞分裂素共同调节细胞的分裂和分化
    C: 生长素和赤霉素可促进果实成熟，脱落酸可促进果实脱落
    D: 单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，从而导致向光性
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河南省天一联考2018届高三第三次联考生物试卷
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  • 9． 下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是（    ）
    A: 适时摘除棉花的顶芽，提高棉花产量——生长素
    B: 酿制啤酒时，人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸
    C: 抑制水稻种子发芽——细胞分裂素
    D: 秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：辽宁省丹东市五校协作体2018届高三上学期生物高考模拟试卷
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  • 10． 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，下列叙述错误的是(    )
    A: 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素
    B: 丙的生理作用具有两重性的特点
    C: 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点
    D: 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：安徽省黄山市普通高中2018届高三上学期“八校联考”生物试卷
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