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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1.

    油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,被国际誉为第六激素,广泛用于农业生产.某科研 小组用14C02饲喂孕穗期的水稻叶片,进行了以下实验:

    实验一:用适宜浓度的BR喷施水稻叶片,定时测定光合速率与叶绿素含量,结果如图1;

    实验二:用不同浓度的BR喷施水稻叶片,测定收获期籽粒14C放射性强度,结果如图2.

    (1)BR是对植物的生长发育起作用的微量有机物.

    (2)实验一说明,适宜浓度的BR能提高水稻叶片的 ,从而提高叶片的光合速率,BR处理后的 天是对水稻产量增加影响最大的10天.

    (3)实验二中,用 14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫 ,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物的部位是 ,该物质接受 释放的能量并被[H]还原.

    (4)实验二说明,喷施BR能 (填野促进冶或野抑制冶)光合产物向籽粒转移,该实验结果能 否说明BR的作用具有两重性? (填“能”或“否”);该实验结果能否确定BR作用的最佳浓度?如能,请指出最佳浓度;如不能,请补充实验方案

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 关于植物激素的叙述,正确的是(  )

    A: 侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制
    B: 不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同
    C: 赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发
    D: 细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3.

    将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25℃下培养2d,下表显示实验结果,回答问题:

    生长素溶液的浓度(mol•L1

    2d后的平均长度(mm)

    胚芽

    胚根

    1013

    1012

    1011

    1010

    109

    108

    107

    106

    105

    104

    12.3

    12.3

    12.7

    13.5

    14.7

    16.0

    15.1

    12.2

    10.8

    10.0

    11.3

    12.1

    12.7

    13.6

    12.6

    12.0

    10.9

    10.0

    10.0

    10.0

    (1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是 

    (2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 

    (3)根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是 

    (4)在图1中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长变化曲线.

     

    (5)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽的生长都有促进作用,且能相互协调,共同调节.实验步骤及结果如下:

    a.将胚芽平均分成两组分别放入A和B两个相同培养皿中.

    b.A培养皿中培养液不加激素,B培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素,其他实验条件相同且适宜.

    c.每隔12小时,测量胚芽的长度一次,48小时后,计算胚芽伸长长度的平均值,并绘成曲线如图2.

    科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用,请说明原因 

    (6)将休眠状态的糖槭种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.图示糖槭种子在层积处理过程中各种激素含量随着处理时间的变化情况,从图3中可以看出:

    对种子萌发起促进作用的激素是 .在层积处理过程中,各种激素含量的变化说明了 ,各种激素变化的根本原因是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 4. 雷(P.M.Ray)将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中,发现10~15min后切段开始迅速伸长,同时溶液的pH下降,细胞壁的可塑性增加.将胚芽鞘切段放入不含生长素的pH3.2~3.5的缓冲溶液中,则1min后可检测出切段的伸长,且细胞壁的可塑性也增加;如将切段转入pH7的缓冲溶液中,则切段的伸长停止;若再转入pH3.2~3.5的缓冲溶液中,则切段重新表现出伸长.基于上述结果,雷和克莱兰于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论.下列相关叙述错误的是(  )

    A: 细胞膜上存在着运输H+的载体,生长素使其活化
    B: 生长素作用于细胞后,细胞将H+通过协助扩散运出细胞
    C: 给植物细胞提供酸性环境,不需生长素也可生长
    D: 应用生长素处理切段后,溶液中H+浓度会增加
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 5.

    萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关.下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善.

    (1)实验原理:

    萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有 性.

    (2)实验过程与方法:

    ①取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条芽数相同.

    ②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理(如图1)8~12h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据.

    ③建模:根据实验数据,建立数学模型如图2

    (3)结果分析与评价:

    ①数学模型是用来 .

    ②从图2中,可得出的结论是 .

    ③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足: 

    ④若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6.

    农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是(  )

    A: 单子叶植物、双子叶植物;a点浓度
    B: 双子叶植物、单子叶植物;b点浓度
    C: 单子叶植物、双子叶植物;b点浓度
    D: 双子叶植物、单子叶植物;c点浓度
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    如图表示生物兴趣小组为研究植物幼苗生长发育过程中生长素和细胞分裂素的作用进行的相关实验,下列说法正确的是(  )

    A: 激素甲和激素乙分别表示细胞分裂素和生长素
    B: 本实验过程体现了两种激素对侧芽生长作用的两重性
    C: 甲乙两种激素都能影响根的生长
    D: 去顶芽使侧芽产生的生长素减少
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 下列属于植物激素或生长调节剂在生产中的应用的是(  )

    A: 用一定浓度的乙烯利催熟凤梨(菠萝),可以做到有计划地上市
    B: 用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可以显著增加纤维长度
    C: 用一定浓度的2,4﹣D喷洒未受粉的雌蕊,可以获得无子番茄
    D: 用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,可以获得多倍体植株
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,正确的是(  )

    A: 生长素处理获得无子番茄属于单倍体植株,变异属于不能遗传的变异
    B: 顶端优势和茎的背地性都能够说明生长素具有两重性
    C: 植物激素的种类和含量对植物组织培养起着关键的作用
    D: 乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 油菜素甾醇(BR)是植物体内的一种重要的生长调节物质,称为植物体内第六激素.某人开展了BR类似物(eBR)和6﹣BA(细胞分裂素类似物)对康乃馨切花保鲜效应的研究,实验结果如下表所示.下列有关叙述正确的是(  )

    处理

    瓶插时间/d

    最大花径/cm

    空白

    9.64

    5.36

    6﹣BA

    14.14

    6.73

    eBR

    16.25

    6.73

    A: 需配制一系列浓度梯度的6﹣BA溶液和eBR溶液
    B: 需配制6﹣BA和eBR不同浓度的混合液
    C: 测量指标为瓶插寿命和切花直径
    D: eBR有保鲜作用,6﹣BA无保鲜作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源: