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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 为探究NAA促进插条生根的最适浓度,某兴趣小组进行了预实验,结果如图.有关叙述错误的是(  )

    A: 预实验要像正式实验一样认真进行才有意义
    B: 选择生长旺盛的一年生枝条作为实验材料
    C: NAA对插条生根的影响表现出两重性
    D: 正式实验应在2~4μL/L范围设计更小的浓度梯度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列有关实验的叙述,正确的是(  )

    A: 可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
    B: 纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条自上而下的第三条色素带最宽,颜色为黄绿色
    C: 探索2,4—D促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,要做预实验,预实验是为进一步的实验摸索条件,而不是为了减少实验误差
    D: 土壤中小动物类群丰富度的研究应采用标志重捕法进行调查
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图.据图可知(  )

    A: 不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
    B: 吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
    C: 使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
    D: 本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )

    A: 生长素类似物浓度不同,促进生根的效果即不相同
    B: 不同浓度生长素类似物处理组间可形成相互对照
    C: 处理时应该用生长素类似物溶液浸泡插条的基部
    D: 本实验的材料应选不带幼芽的枝条
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是(  )

    A: 该实验的自变量是激素类似物的种类
    B: 该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性
    C: 该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10µmol/L
    D: 若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响,应至少设计4组实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列对有关实验的变量的叙述,正确的是(  )

    A: 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
    B: 在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量
    C: 在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量
    D: 在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是(  )

    A: 用高浓度,以保证生根
    B: 用低浓度,以降低成本
    C: 任选一种浓度进行扦插
    D: 用不同浓度进行预实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省盘锦市辽河油田二中高二上学期期中生物试卷
  • 8. 下表是生长素类似物2,4﹣D溶液对某植物插条生根影响的实验处理及结果,有关该实验的说法错误的是(  )

    枝条

    甲组

    乙组

    丙组

    2,4﹣D溶液

    1010mol/L

    105 mol/L

    0

    生根数量(条)

    43

    8

    22

    A: 每组选取生长状况基本相同、数量相同的枝条
    B: 各组处理枝条的时间可以不同
    C: 丙组加入等量的蒸馏水,起对照作用
    D: 甲组2,4—D 溶液浓度较适宜,具有促进作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 回答有关植物生长与激素调节的问题.如图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数生长的影响.

    (1)比较图甲和乙,施用了104 mol•L1 IAA的植株主根要比未施用的 (填“长”/“短”),侧根数量比未施用的 (填“多”/“少”),说明促进侧根数量增加的IAA溶液,会 主根的伸长.

    (2)图乙说明促进侧根数量增加的最适浓度为 .施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度、高浓度 .

    (3)将图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,侧根数量的变化是  . 原因是 

    (4)下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是 (多选)

    A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

    B.利用高浓度的2,4D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

    C.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

    D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某兴趣小组为验证2,4﹣D对插条生根的促进作用,进行了如下实验.

    A.剪取同一杨树植株上长势与长度相同、部位相近且有3个芽的健壮枝条20根,随机均分为甲、乙两组;

    B.甲组每根插条上都保留3个芽,乙组每根插条上的芽全部去除;

    C.将甲组插条的下端插入适量蒸馏水中,乙组插条的下端插入等量适宜浓度的2,4﹣D溶液中.两组均置于相同且适宜的环境中培养;

    D.每天观察、记录插条上芽的数目.

    请对上述实验进行分析:

    (1)每组选取多根插条的目的是 .

    (2)请指出该实验设计的两项不合理之处.


     

    (3)实验设计改正后,甲组起 作用.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: