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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（  ）
    A: 根的向地性和茎的背地性
    B: 植物的向光性和顶端优势
    C: 茎的背地性和植物的向光性
    D: 根的向地性和植物的向光性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古阿拉善盟一中高二上学期期末生物试卷
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  • 2． 下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（  ）

    A: 当探究植物向光性产生的内因时，可设置的实验组为b和c对照
    B: 当探究植物向光性产生的外因时，可设置c和a对照
    C: 当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照
    D: 各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高二上学期期末生物试卷（理科）
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  • 3． 下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”的实验叙述，错误的是（  ）
    A: 除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
    B: 每根枝条上应保留有相同数量的芽
    C: 可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
    D: 不同浓度的生长素类似物，作用效果不一定不相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高二上学期期末生物试卷（理科）
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  • 4． 以下关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（  ）
    A: 生长素能促进果实发育，乙烯能促进果实成熟
    B: 根向地生长和茎向光弯曲生长，都说明生长素作用的两重性
    C: 赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，两者的作用是互相拮抗的
    D: 在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高二上学期期末生物试卷（必修）
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  • 5． 如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（  ）

    A: P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
    B: 当生长素浓度高于P时，茎生长仍被促进
    C: 曲线表明生长素的生理作用具有两重性
    D: 当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高二上学期期末生物模拟试卷
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  • 6． 如图有关植物激素的叙述，正确的是（  ）
    A: 图中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
    B: 图中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
    C: 图中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点
    D: 图中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高二上学期期末生物模拟试卷
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  • 7． 用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列a、b、c的比较正确的是（  ）

    A: a大于b、b大于c
    B: a小于b，b小于c
    C: a与b均小于c
    D: b与c均小于a
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷
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  • 8． 下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”（  ）
    A: 根的向地性和茎的背地性
    B: 顶端优势
    C: 胚芽鞘向光弯曲生长
    D: 生长素能促进杆插枝条生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省泰安市肥城市高三上学期开学生物试卷
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  • 9． 下列现象都不能体现出生长素的两重性的是（    ）
    A: 植物的向光性和顶端优势
    B: 根的向地性和顶端优势
    C: 茎的背地性和根的向地性
    D: 茎的背地性和植物的向光性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省荆州市公安县车胤中学高二上学期期中生物试卷
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  • 10． 切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（    ）
    A: 种子的发育需要果实提供营养
    B: 无种子的子房绝对无法发育成果实
    C: 光照不均匀使生长素分布不均匀
    D: 发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省荆州市公安县车胤中学高二上学期期中生物试卷
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