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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是(    )

    A: 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d
    B: 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a
    C: 利用生长素培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于 e 点
    D: 若 c 点为促进茎生长的最适浓度,促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 2. 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙表示燕麦胚芽鞘。

    甲图中, c点生长素浓度对根生长的效应是,对芽的效应是。甲图中曲线的来历是:材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是。图中的二条曲线表明,IAA作用的特点具有
    乙图中b侧生长素浓度(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于引起的,a侧生长素对茎生长的效应是
    为验证单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

    ①实验材料、用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔硬纸盒,云母片,光源等。

    ②实验过程;给以左侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

    ③实验结果:a.。b.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省日照第五中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 3. 如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是(  )

    A: 若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2m
    B: AD段说明生长素作用特点具有两重性
    C: 若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点
    D: 除草剂的作用原理可用图中A点表示
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省日照第五中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 4. 探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是( )
    A: 扦插枝条上芽的数量
    B: 2,4-D溶液的浓度
    C: 2,4-D溶液处理扦插枝条的时间
    D: 扦插枝条的生根总长度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省日照第五中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 5. 根据下图判断,下列对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是(    )


    A: 左侧生长素含量高,生长快
    B: 生长素的运输方式为主动运输
    C: 生长素浓度高低依次是D>C>B>A
    D: 根部生长也表现出顶端优势现象
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 6. 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

    方法步骤

    取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

    实验结果预测

    在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置,而玉米幼苗基本停止生长的是装置。

    部分实验结果的分析与推论

    ①根据号和号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

    ②根据号与号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在是否有关系。

    ③根据号与号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

    ④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 7. 生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,下图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是(    )

    A: 如果顶芽的生长浓度在b〜a之间,侧芽的浓度一定小于b
    B: 如果顶芽的生长素浓度在b〜a之间,侧芽的浓度一定大于b
    C: a〜b与a〜c浓度相同,促进生长的速度不同
    D: 0〜b与c〜d浓度不同,促进生长的速度不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 8. 农业生产用生长素类似物2,4—D进行麦苗除草,其原理是( )
    A: 高浓度促进杂草衰老
    B: 高浓度抑制杂草生长
    C: 低浓度抑制杂草生长
    D: 高浓度促进小麦生长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 9. 用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位(如下图)一段时间后,弯向光源生长的是(    )

    A: ①③⑤⑦
    B: ①④⑥
    C: ③⑤⑦
    D: ②⑤⑦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是()。

    A: 去顶芽能促进主根生长
    B: 去顶芽植株不能合成生长素
    C: 生长素由顶芽向下非极性运输
    D: 外源生长素能替代顶芽促进主根生长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市邹平双语学校一二区2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷