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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4﹣D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是（   ）

    A: 该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度
    B: 该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2，4﹣D的浓度等
    C: 生长素类似物2，4﹣D浓度为800mg/L时，抑制插条生根
    D: 该实验还可用生根的平均长度作为观察指标
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
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  • 2． 有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（   ）
    A: 在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组
    B: 实验的无关变量为插条生根的数目
    C: 用不同浓度的生长素类似物处理后插条的生根数目都不相同
    D: 在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
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  • 3． 有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，不正确的是（   ）
    A: 做预实验能为正式实验的实施提供适宜的浓度梯度
    B: 实施正式实验的过程中个，需要设置空白对照组
    C: 可用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部
    D: 用于扦插的枝条应该带有相同数量的幼芽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
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  • 4． 某同学设计一实验，观察不同浓度的生长素类似物﹣﹣萘乙酸对插条生根的影响．下列有关他的设计和分析不正确的是（   ）
    A: 研究课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
    B: 配制浓度分别为0.2 mg/mL、0.4 mg/mL、0.6 mg/mL、0.8 mg/mL、1 mg/mL的萘乙酸溶液
    C: 实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
    D: 本实验属于对照实验
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
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  • 5． 用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如图．其中啊1、2、3、4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列叙述与该实验不相符的是B（   ）

    A: 各组插条数应相等
    B: c可能小于b
    C: b可能小于a
    D: 组别4在实验中起对照作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
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  • 6． 回答以下问题
    某课题研究小组为探究生长素类似物﹣﹣萘乙酸（NAA）的生理作用．用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如表：

    浓度（mg/L）

    平均每株生根数（条）

    平均根长（cm）

    0.2

    7.8

    10.0

    0.3

    7.4

    9.6

    0.4

    6.3

    9.4

    0.5

    5.9

    8.8

    ①由表可知，此实验的目的是探究．

    ②从表中数据能否确认0.2mg/L即是该实验最适宜的浓度？（填“能”或“不能”）．理由是．

    ③萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用：；．

    将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液（单位：mol•L﹣1）中，保持在25℃下培养2d 后，测量胚芽和胚根的平均长度，如图显示实验结果，回答下列问题：

    ①切去胚芽及胚根尖端部分的原因是．

    ②实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖，其原因是．

    ③根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素浓度是，胚芽伸长的最长长度是．

    ④根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 生长素类似物在农业生产实践中的作用
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  • 7． 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：
    由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是．
    由图1的结果（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计种培养基．
    已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有作用．②X浓度与Y浓度和Z浓度之间大小的关系分别是．
    农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．右图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线，可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 生长素类似物在农业生产实践中的作用
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  • 8． 分析有关科学探究的资料，回答问题．

    在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中，将如图1所示取得的切段放入蒸馏水中浸泡1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓溶液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见如图2．
    生长素类似物是人工合成的具有生长素作用的一类化合物，农业生产实践中广泛应用的有请举一例）．
    本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
    试验振荡培养的目的是：

    ①增加溶液中的以满足切段细胞呼吸的需求；

    ②使同组中的不同切段．

    将切段放在蒸馏水中浸泡1小时的目的是减少对实验结果的影响．
    实验中生长素类似物A应溶解于中，以得到5种浓度的A溶液．
    图2中，对照组切段的平均长度是 mm．浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是．
    图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应（选填A：舍弃；B：修改；C：如实填写），为保证该浓度下相关数据的可靠性，还应．
    若要在此实验的基础上，进一步确定对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长促进作用最大的长素类似物A的浓度范围，应如何进行实验？请简要写出实验思路．．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 生长素类似物在农业生产实践中的作用
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  • 9． 现有通过用二倍体蕃茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B，通过用三倍体无籽西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D，将A．B．C．D四组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相对应正确的一组是（   ）

    组号

    未开花前对雌蕊

    开花时期对雌蕊

    继续套袋一段时间后取下

    结的果实

    A

    不套袋

    不涂抹生长素溶液

    不套袋

    无籽蕃茄

    B

    套袋

    涂抹一定浓度的生长素溶液

    继续套袋…取下

    有籽蕃茄

    C

    不套袋

    授以二倍体的花粉

    不套袋

    无籽大西瓜

    D

    套袋

    不授以花粉

    继续套袋…取下

    无籽大西瓜
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 生长素类似物在农业生产实践中的作用
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  • 10． 为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到如表结果：

    外加生长素（mg/L）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    花粉管平均长度（mm）

    0.2

    3.6

    5.5

    6.4

    5.2

    3.1

    0.4

    0.2

    由表中数据得到的结论中正确的是（   ）
    A: 该实验证明生长素对花粉管的伸长作用具有两重性
    B: 外加生长素浓度为0mg/L时，花粉管中不含有生长素
    C: 外加生长素浓度高于6mg/L时，生长素对花粉管的萌发起促进作用
    D: 外加生长素浓度为3mg/L时，花粉管长度最长，说明最适生长素浓度是3mg/L
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 生长素类似物在农业生产实践中的作用
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