万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列有关生长素和生长素类似物的说法中，正确的是（）

A: 生长素通过参与细胞的代谢过程而调节植物的生命活动

B: 在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体数目

C: 生长素对植物细胞的分化有着重要的调节作用

D: 用较高浓度的生长素类似物可以杀死小麦田里的所有杂草，但不会抑制小麦的生长

难度：中等题型:常考题来源：湖北省部分重点中学2019-2020学年高三上学期生物开学试卷

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2．对向光弯曲的胚芽鞘纵剖，发现背光侧细胞比向光侧细胞长，如图，此现象能说明生长素（）

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A: 具有促进细胞伸长的作用

B: 具有抑制细胞分裂的作用

C: 对细胞生长调节具有两重性

D: 具有促进细胞分化的作用

难度：中等题型:常考题来源：上海市金山中学2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷（等级考）

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3．植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述不正确的是（）

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A: 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B: 丙的生理作用具有两重性的特点

C: 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D: 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

难度：中等题型:常考题来源：宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷

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4．有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不正确的是(　　)

A: 此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中

B: 本实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况

C: 生长素和乙烯都属于植物激素，对植物生长的作用往往都具有两重性

D: 据实验结果可推知，生长素能诱导根细胞合成并分泌乙烯

难度：中等题型:常考题来源：宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷

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5．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

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农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。此例说明，生长素类似物的作用具有性。

将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素。

油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：

油菜素内酯浓度(mg/L)	O	0.10	0.20	0.30	O.40	0.50
平均株高(cm)	16	20	38	51	42	24

上述实验的目的是。

多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），有人认为此类报道不科学，理由是。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市南岸区2019届高三上学期理综生物开学试卷

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6．为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响，进行了有关实验，结果见下表。分析表中数据可知，浓度1、Il之间大小关系可能成立的有（）

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A: I

B: II

C: III

D: I< III < II

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市常熟中学2020届高三上学期生物开学试卷

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7．钻天杨由于受到某种病原体的侵袭，该病原体能分泌细胞分裂素类似物，结果侧芽生长失控，导致形成大量侧枝，影响其成“材”。下列叙述错误的是（）

A: 该现象说明细胞分裂素类似物能解除植物的顶端优势

B: 该细胞分裂素类似物不是能调节植物生长发育的植物激素

C: 正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高

D: 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值增大

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市2020届高三上学期生物开学试卷

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8．下表表示绿豆发芽的部分实验结果，下列说法错误的是（）

组别	处理	平均每个绿豆长出的不定根数
1	50mol·L^-1的生长素溶液	4.85
2	100mol·L^-1的生长素溶液	5.02
3	150mol·L^-1的生长素溶液	3.17
4	幼嫩植物茎叶研磨后分离得到的提取液	5.92

A: 1、2、3、4组之间可以起到相互对照作用

B: 由实验结果可知，生长素促进生根的最适浓度在100mol·L^-1左右

C: 第4组结果能说明幼嫩的植物茎叶中一定存在植物激素

D: 若第4组提取液中起作用的是生长素，则其浓度范围为50～100mol L^-1

难度：中等题型:常考题来源：河南省2020届高三上学期生物开学摸底试卷

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9．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）

A: 促进侧芽生长

B: 抑制其开花结果

C: 抑制向光性

D: 抑制侧芽生长

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄市鹿泉一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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10．下列不是生长素的生理作用特点是（）

A: 只在低浓度时起作用

B: 既能促进生长，也能抑制生长

C: 既能疏花疏果，也能防止落花落果

D: 既能促进发芽，也能抑制发芽

难度：简单题型:常考题来源：河北省石家庄市鹿泉一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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