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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点（10 -10mol • L-1），下列描述正确的是（   ）

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    A: C点之前（不含C点）的生长素浓度均能促进根 的生长
    B: AD段属于抑制生长范围，此时根不再生长
    C: a侧的生长素浓度为最适浓度，细胞伸长生长快， b侧的生长素浓度低于a侧
    D: 在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于图 中的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 2． 下列关于“研究生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（　　）
    A: 可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围
    B: 用浸泡法处理插条时，各组处理时间应相同
    C: 实验用月季插条应尽量多带一些幼叶或幼芽
    D: 统计各组生根数量应取该组生根数量的平均值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 3． 某生物兴趣小组同学对采自同一株月季的枝条先后进行了甲、乙两实验：

    甲：探究生长素类似物2，4－D对月季插条生根的影响

    乙：探究生长素类似物2，4－D促进月季插条生根的最适浓度

    下面对两组实验的相关分析，正确的是（   ）
    A: 两实验的自变量相同，因变量不同
    B: 甲实验可作为乙实验的预实验
    C: 两实验均必须设置空白对照组
    D: 两实验说明了2，4－D对月季根生长的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 4． 培育无子番茄和无子西瓜，其共同点是（   ）
    A: 都是三倍体无子果实
    B: 都需要生长素的促进作用
    C: 都属于可遗传的变异
    D: 都属于染色体变异的结果
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 5． 如图为不同浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应图。请据图回答问题：

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    对于同种植物的根、芽、茎来说,对生长素最敏感的是。
    在生长素浓度为A时，对芽起促进生长作用，对根的作用是。
    顶芽合成的生长素只能向下面的侧芽运输，这—特点叫做运输，这种运输方式使侧芽的生长素浓度偏高，会抑制侧芽的生长发育，这种现象叫做。这种现象说明生长素的作用具有。
    果农对果树进行修剪，可以使侧芽部位的生长素浓度(填“升高”或“降低”），有利于侧芽发育成侧枝，从而提高产量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
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  • 6． 图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA）合成途径末端图（其中GA1有生物活性，其他无活性），图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。

    下列叙述正确的是（     ）
    A: 与去除顶芽的豌豆苗相比，保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低
    B: 给离体豌豆苗茎节段添加IAA，能促进GA20至GA29的合成
    C: 若用乙烯处理豌豆苗，茎节段中的GA1含量上升
    D: 若去除顶芽后，豌豆苗茎节段伸长，侧芽萌发
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省2019年4月普通高校招生选考生物真题试卷
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  • 7． 下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（    ）
    A: 植物的生长是由单侧光引起的
    B: 生长素在细胞内可由色氨酸合成
    C: 生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
    D: 不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省2019年4月普通高校招生选考生物真题试卷
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  • 8． 如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述正确的是（    ）

    A: 在单侧光的作用下，若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为a，则背光侧为b
    B: 将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b
    C: 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用
    D: 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省名校协作体2020届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 9． 下列关于植物激素调节的叙述，正确的是(     )
    A: 失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
    B: 乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
    C: 侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制
    D: 脱落酸和乙烯可在同一细胞中发挥作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中2018-2019学年高二下学期生物期末联考试卷
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  • 10． 下列有关植物生长素的叙述，正确的是（    ）
    A: 生长素的化学本质是一种蛋白质
    B: 向光性体现了生长素的作用具有两重性
    C: 利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育而成的无籽番茄是一个新物种
    D: 用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市2019-2020学年高三上学期理综生物开学试卷
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