万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，称为顶端优势。研究发现，细胞分裂素可解除顶端优势。下列相关叙述错误的是（）

A: 顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性

B: 细胞分裂素通过促进细胞分裂来促进侧芽生长

C: 切除顶芽，切口涂抹高浓度生长素，侧芽的生长仍将受抑制

D: 细胞分裂素通过抑制生长素的合成、运输来解除顶端优势

难度：中等题型:常考题来源：黑吉两省十校2020-2021学年高二上学期生物期中联考试卷

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2．如图表示生长素浓度对芽生长的影响，下列叙述错误的是（）

图片_x0020_100007

A: 除F点外，其他点对应的生长素浓度对芽的生长均为促进作用

B: 不同浓度的生长素可能具有相同的促进效果，如图中B、D两点

C: 从图示可以看出生长素作用具有两重性，低浓度促进，高浓度抑制

D: 若图示为生长素浓度对横放茎茎尖的影响，近地侧的浓度可能为C、远地侧为B

难度：中等题型:常考题来源：黑吉两省十校2020-2021学年高二上学期生物期中联考试卷

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3．某生物兴趣小组探究了α-萘乙酸（NAA）促进插条生根的最适浓度，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

图片_x0020_100013

A: 所用的插条上带有的幼芽数量可不同

B: 不同实验组处理插条的时间应该不同

C: 促进插条生根的最适NAA浓度为4ppm

D: 该实验可以说明NAA的作用具有两重性

难度：中等题型:常考题来源：黑吉两省十校2020-2021学年高二上学期生物期中联考试卷

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4．下图为不同浓度的生长素对茎的作用示意图。下列相关叙述正确的是（）

A: 由图可知，b点对应的浓度为促进茎生长的最适浓度

B: 该图说明低浓度生长素促进茎的生长，而高浓度抑制其生长

C: 在茎的向光性实验中，若b点代表背光侧，则向光侧可能为d点

D: 两种不同浓度的生长素溶液可能发挥相同的作用效果

难度：中等题型:常考题来源：河北省邢台市2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷物试题

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5．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：

①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲；

②接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长；

③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。

下列有关实验分析正确的是（）

A: 以上三组实验还需要给予单侧光照射

B: 第③组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长

C: 造成第①、③组实验结果相同的原理不同

D: 第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市一中学2020-2021学年高一上学期生物期中考试试卷

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6．拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，实验结果如下。下列叙述正确的是（）

图片_x0020_100022

A: 图甲表明，野生型拟南芥自身合成的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体

B: 图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用

C: 实验表明，该种超矮生型突变体属于激素不敏感型

D: 实验表明，若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理，可提高该突变体茎的长度

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市一中学2020-2021学年高一上学期生物期中考试试卷

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7．从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4 处。将切开的茎段浸没在生长素溶液中。一段时间后，观察到半边茎向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)，如下图所示。α与不同生长素浓度的关系如图乙。下列关于该实验的叙述中，错误的是（）

图片_x0020_100021

A: 若将乙图中的 B 浓度稀释至 80%，则弯曲角度α大于α1

B: 生长素浓度为 16μmol·L^-1 时，对半边茎外侧细胞的生长起抑制作用

C: 弯曲角度α的大小可能与外、内侧细胞对生长素的敏感程度有关

D: 选择无叶和侧芽的茎段是为了排除它们产生的生长素对该实验的影响

难度：困难题型:常考题来源：黑龙江省大庆市一中学2020-2021学年高一上学期生物期中考试试卷

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8．油菜素内酯(BR)是一种植物激素，主要分布在植物生长旺盛的部位，其生理作用是促使细胞壁松弛，进而促进细胞伸长和细胞分裂。表中所示是有关实验的研究结果。据表分析，下列有关叙述正确的是（）

编号	1	2	3	4	5	6
油菜素内酯浓度/(mg·L^－¹)	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
芹菜幼苗平均株高/cm	16	20	38	51	42	20

A: BR已经被正式认定为第六类植物激素

B: 该实验的自变量有芹菜幼苗的初始生长状况、培养幼苗的各种条件等

C: 促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0.3～0.4 mg·L^－¹之间

D: 在调节芹菜幼苗生长的过程中，BR的生理作用具有两重性

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷

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9．黑暗但其他条件适宜的环境中，设置如图所示实验装置(图中“＋”的多少表示生长素含量的多少)，下列相关叙述正确的是( )

A: 生长素在3处促进生长

B: 实验说明植物体内生长素分布较多处生长快

C: 2、3处生长受到抑制

D: 若小平台沿水平方向顺时针缓慢转动，则幼苗将水平生长

难度：中等题型:常考题来源：广东省紫金县中山高级中学2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷

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10．下列哪一个实验处理过程不能使用吲哚乙酸（）

A: 处理扦插的月季枝条，促使加快生根

B: 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实

C: 处理青色的生香蕉，加速转变为成熟的黄香蕉

D: 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

难度：中等题型:常考题来源：广东省珠海市二中2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷

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