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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型，研究者用赤霉素和生长素溶液进行了 相关实验，结果如图所示，请分析：

    图片_x0020_100024

    生长素的化学本质是（中文名称），在幼苗中，生长素可由经过一系列反应转变而来。
    从上图可以看出，两组实验中都设置了清水组，作用是。
    据图推测该矮生南瓜应该是（填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”）突变体，理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高二上学期生物12月月考试卷
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  • 2． 科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎，并探究6-BA与2，4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合，实验结果如下图。下列叙述正确的是（   ）

    A: 在脱分化的培养基中，要添加植物生长调节剂和纤维素酶等物质来诱导愈伤组织的形成
    B: 实验结果表明2，4-D对原球茎增殖作用具有两重性
    C: 此实验为预实验，其目的是为了减少实验误差
    D: 实验结果无法证明6-BA和2，4-D协同使用的效果是否优于单独使用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市宾县二中2020-2021学年高二上学期生物第三次月考试卷
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  • 3． 某生物兴趣小组用生长素(IAA)和赤霉素(GA)处理豌豆的完整幼苗和去顶幼苗，一段时间后测得不同条件下两种豌豆幼苗的伸长量，结果如下表所示。回答下列问题：

    项目

    完整幼苗

    去顶幼苗

    蒸馏水

    IAA

    GA

    IAA+GA .

    燕馏水

    IAA

    GA

    IAA+GA

    测量值/mm

    9.2

    11.3

    29

    23

    7.9

    13

    8.1

    17.2
    该兴趣小组探究的实验课题是
    完整幼苗与去顶幼苗实验结果存在差异的主要原因是IAA和GA通过促进而使豌豆幼苗伸长的。去顶幼苗实验组中，IAA和GA对豌豆幼苗伸长生长具有作用。
    若要探究GA促进完整幼苗生长的最适浓度，在进行正式实验探究时，可先做一个，以便为正式实验摸索条件。请写出正式实验的实验思路及结论：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省名校2020-2021学年高二上学期生物12月联考试卷
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  • 4． 下表表示黄豆萌发的部分实验结果，下列相关说法错误的是（   ）

    组别

    处理黄豆

    平均每个黄豆长出的不定根数

    1

    50 μmol·L-1的生长素溶液.

    4.75

    2

    100 μmol·L-1的生长素溶液

    5.20

    3

    150 μmol·L-1的生长素溶液

    3.55

    4

    幼嫩植物茎叶研磨后分离得到的提取液

    5.34
    A: 1、2、3、4组之间可以起到相互对照作用
    B: 由实验结果推测，生长素促进黄豆生根的最适浓度可能在100 μmol·L-1左右
    C: 第4组能说明，幼嫩植物茎叶中一定存在促进黄豆生根的物质
    D: 若第4组提取液中起作用的是生长素，则其浓度在50~100 μmol·L-1
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省高三联考联合体2021届12月联考生物试卷
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  • 5． 叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究植物激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（   ）

    图片_x0020_100004

    A: 随着时间延长，各组叶绿素的相对含量都下降
    B: 细胞分裂素和脱落酸对叶片衰老存在对抗关系
    C: 蒸馏水组中叶绿素相对含量的变化不受植物激素的影响
    D: 延缓叶片衰老可施用细胞分裂素或对抗脱落酸的物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省北斗星盟2021届高三上学期生物12月适应性联考试卷
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  • 6． 研究人员通过对绿豆芽幼根施加一定浓度的油菜素（BR）和不同浓度的生长素（IAA）处理，观察主根长度，发现油菜素（BR）对生长素（IAA）的生理作用具有一定影响，结果如图。下列分析错误的是（　　）

    图片_x0020_100007

    A: 为使实验结果更准确，每组应至少设置三个重复实验将结果求平均值
    B: 据图分析，曲线中ab段主根伸长生长受到的抑制作用逐渐增强
    C: 该实验证明了油菜素对绿豆芽主根伸长生长的作用也具有两重性
    D: 若BR也有促进根伸长的作用，从细胞角度分析，BR可能通过促进细胞分裂和伸长影响根的伸长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省新高考质量测评联盟2021届高三上学期生物12月联考试卷
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  • 7． 植物生长调节剂在生产、生活中有广泛的应用。植物生长调节剂的种类、浓度以及施用部位等不同，对植物产生的效果会有很大差异。下列说法正确的是（   ）
    A: 使用2，4-D除草时一定要大剂量高浓度
    B: 在雌蕊柱头上喷施萘乙酸获得的果实是无子的
    C: 在柿子树上喷施乙烯利可加快柿子的生长发育
    D: 用一定浓度的赤霉素处理小麦种子可提高其发芽率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省永州市八县2021届高三上学期生物12月联考试卷
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  • 8． 某班同学进行了探究生长素类似物2，4-D溶液对大蒜瓣生根的影响的实验。实验组分为五组，每组用相应浓度2，4-D处理大蒜瓣，每一组2，4-D浓度下处理多个大蒜瓣，最后将各组记录数据统计取平均值，实验结果如图。下列相关分析错误的是（   ）

    图片_x0020_100011

    A: 大蒜瓣本身含有与2，4-D功能类似的植物激素
    B: 每一组2，4-D浓度下处理多个大蒜瓣，这属于重复实验
    C: 浓度为10-10g·L-1的2，4-D溶液对大蒜生根有促进作用
    D: 该结果说明2，4-D对大蒜生根既有促进作用也有抑制作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：百校联盟2021届高三上学期生物12月月考试卷（旧高考）
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  • 9． GR24是近几年发现的一类植物激素，为了研究其作用机理，科研人员用拟南芥为材料进行了如图1的实验，结果如图2，下列叙述正确的是（　　）

    A: 本实验的自变量是添加激素后的培养时间
    B: 由图2推测NAA和GR24应加在图1的琼脂块A中
    C: 本实验结果可说明NAA和GR24的作用均具有两重性
    D: GR24与NAA对侧枝生长具有拮抗作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市六校联合体2021届高三上学期生物12月联考试卷
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  • 10． 为探究2，4­D溶液浓度对迎春花枝条生根的影响，研究人员首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4­D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。请据图回答下列问题：

    图片_x0020_100017

    配制一系列浓度的2，4­D溶液各9 mL，具体如图一所示。据图所示，对5号烧杯中的2，4­D溶液还应进行的操作是应，该操作是为了控制无关变量，体现了实验设计的（填“单一变量”或“平行重复”）原则。
    选择生长状况相同，芽的数量相同的迎春枝条若干，随机均分成组。
    用2，4­D溶液处理枝条的两种方法是沾蘸法和。其中对照组用在相同条件下处理相同时间。
    在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每组迎春枝条的，对所得的实验数据进行统计分析。
    实验结果表明：促进生根的最适浓度在mol/L之间，该实验结果（填“能”或“不能”）体现两重性。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省四校（江阴二中、要塞中学等）2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
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