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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,甲、乙、丙代表不同植物激素或者生长调节剂,“⊕”表示促进,“-”表示抑制。下列说法错误的是(  )

    A: 甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是脱落酸
    B: 乙是细胞分裂素,除了能解除休眠外,还能促进植物生长
    C: 丙为生长素,主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子
    D: NAA是常见的植物生长调节剂,容易合成、原料广泛、效果稳定
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省2022届高三生物9月开学摸底联考试卷
  • 2. 下列对植物生长素或生长素类似物的叙述,正确的是(  )
    A: 植物的顶端优势和茎的向光性生长均体现了生长素作用的两重性
    B: 用一定浓度的生长素类似物处理番茄幼苗,可得到无子番茄
    C: 适宜浓度生长素类似物能促进插条生根,过高不能促进生根
    D: 不同浓度的生长素溶液对茎的促进生长作用效果肯定不相同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湘豫名校联考2021-2022学年高三上学期生物8月考试试卷
  • 3. 如图表示甲、乙、丙三个盆栽放在匀速旋转的转盘上,其中甲放在转盘的圆周上;乙放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;丙放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。下列相关叙述正确的是(  )

    A: 甲中的根背着圆心方向生长,茎的生长方向则相反
    B: 由于乙盆栽和暗箱一起旋转,所以植物向光源方向生长
    C: 如果丙盆栽对应装置中只旋转暗箱而不旋转花盆,则植物向小窗方向生长
    D: 图中所示的装置中单方向刺激只有单侧光照
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣抚吉名校2021-2022学年高三上学期生物8月联考试卷
  • 4. 将豌豆黄化幼苗顶芽下段切取2cm,将其中1cm从中间纵剖开。已知幼茎内部薄壁细胞吸水能力大于外侧表皮细胞。实验组顶芽下段用浓度为10ppm的生长素溶液处理,对照组用清水处理,一段时间后,顶芽下段形状如图所示。下列有关叙述正确的是(   )

    A: 对照组茎段内侧的薄壁细胞的长度可能大于实验组
    B: 实验所用的生长素溶液的浓度必须为最适浓度
    C: 生长素对茎段内侧的薄壁细胞生长无促进作用
    D: 生长素浓度越大茎段顶端向内弯曲的程度越大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南名校联盟2021-2022学年高三生物9月联考试卷
  • 5. 兴趣小组为探究植物生长调节剂萘乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响,选取长势相同的绿豆芽,用不同浓度NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算NAA处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析不正确的是(  )

    A: 清水组作为该实验的对照组
    B: 由实验结果可知NAA的作用具有两重性
    C: 10-10g/mL NAA处理抑制了不定根生根数量
    D: 10-6g/mL NAA处理组胚轴依然生长
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南通市如皋市2022届生物第一次调研考试试卷
  • 6. 生长素既能促进植物生长,也能抑制植物生长。下列有关生长素的叙述错误的是(   )
    A: 顶端优势现象是因为生长素在侧芽积累过多抑制生长
    B: 根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性
    C: 生长素是通过影响细胞内基因的表达从而调节植物的生长
    D: 在促进根、茎两种器官生长时,根是对生长素更敏感的器官
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省蚌埠市2022届高三上学期生物第一次质量检测试卷
  • 7. 图中曲线表示不同浓度的生长素对某植物根、芽生长的影响请分析回答:

    图中曲线能够说明生长素的生理作用具有 的特点;由图可知,促进该植物根生长的最适生长素浓度是 mol/L
    当浓度为10﹣7mol/L时,生长素对该植物根、芽生长的影响分别表现为 作用和 作用(填“促进”或“抑制”)
    当植物表现顶端优势时,如果顶芽的生长素浓度为10 ﹣8mol/L,离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应该 (填“>”、“<”或“=”)10 ﹣6mol/L,原因是生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,使得顶芽产生的生长素运输到 并积累
    人工合成的生长素类似物在生产实践中具有广泛的应用.用一定浓度的生长素类似物溶液处理没有受粉的番茄雌蕊,能够获得无子番茄,这说明生长素具有 的作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市缙云教育联盟2022届高三生物8月质量检测试卷
  • 8. 某人进行了“探究吲哚丁酸(IBA)促进大蒜生根的最适浓度”的实验,结果如图所示。下列叙述错误的是(   )

    A: 在E点对应的IBA浓度下,大蒜不生根
    B: 据图可得出IBA对大蒜生根的作用具有两重性
    C: IBA促进大蒜生根的最适浓度在10-10mol·L-1左右
    D: 不同浓度的IBA对大蒜生根的作用可能相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省焦作市2022届新高三上学期生物定位考试试卷
  • 9. 植物侧芽的生长受IAA及其他物质的共同影响。以豌豆完整植株为对照进行以下实验:实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理,定时测定侧芽长度,实验结果见图1;实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,实验结果见图2。有关以上实验分析错误的是(   )

    A: 顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输,IAA是传递信息的分子
    B: 图1中32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组的原因是Ⅲ组侧芽生长素浓度过高
    C: 图2中b组侧芽附近14C信号强度较高的原因是去顶后往侧芽分配的光合产物增多
    D: 分析图1、图2可知,去顶8h时Ⅰ组侧芽附近的IAA浓度大于Ⅲ组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南部分学校2022届新高三生物8月摸底联考试卷
  • 10. 植物的生命活动主要受多种植物激素的调节。下列叙述正确的是(  )
    A: 植物激素一定是在植物体的某一部位产生,然后运输到另一部位起作用的
    B: 乙烯在花、叶和果实的脱落方面起着重要作用
    C: 赤霉素能促进种子萌发,抑制开花和叶的生长
    D: 细胞分裂素在根、胚、果实中形成,主要由胚运至其他器官
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷