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部编版： 七年级上册
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  • 1．  阅读材料，回答问题。
    王芮的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾，她自觉低人一等，不愿与人交往，更不愿意让人看到她走路的姿势。可是，有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事，王芮犹豫了一会儿，然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下，王芮一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知在谁的带动下，骤然响起掌声，那掌声热烈、长久！……奇怪的是，从此以后同学们都主动与王芮交往，在生活中时时处处关心、爱护她；而王芮在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏，共同探讨问题；积极为班集体献计献策，与部分同学建起了“读报角”，发起了“我为班级做贡献”活动。
    请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。

    结合材料说说怎样建设一个良好的班集体？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2．

    童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里”。

    漫画
    解读童谣、漫画，从中你得到了哪些启示？
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：
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  • 3．  下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。 
    情培一 小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。”小芸心里美滋滋的。
    （1）小芸的角色：
    （2）司机承担的责任： 
    情境二 小芸到了学校，浇花、擦窗台、擦黑板、整理老师的讲台。然后她又到老师办公室取来作业本发给大家。最后，坐到座位上开始早读。
    （3）小芸的承担了对 的责任。
    （4）小芸这样做的理由： 
    情境三 小芸的同学小婷是回族人。为了尊重小婷的生活习惯，小芸写了一封“五十六个民族是一家”的倡议书。在小芸的带动下，全班同学相处得非常融洽。
    （5）小芸承担了的义务
    （6）小芸这样做的理由： 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括（   ）
    ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排 
    ②积极主动地为集体建设贡献才智
    ③通过自己的努力解决集体遇到的困难         
    ④在集体中求大同存小异，善于团结他人 
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 彩虹因七彩光环而美丽，班级因_______而增添光彩。
    A: 同学们个性的发挥
    B: 同学们讲哥们义气
    C: 同学们全面认识自己
    D: 同学们适应新生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 俗话说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这句话告诉我们（   ）
    A: 集体可以离开个人而存在
    B: 个人利益等同于集体的利益
    C: 集体的发展离不开个人的努力
    D: 个人利益高于集体的利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列观点正确的是（    ）
    ①集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益   ②做责任的主人，享受承担责任的快乐
    ③自觉承担责任就是要我承担责任                                                                        ④自觉承担责任，要学会反思自己的责任 
    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． “不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，下面说法不正确的是（    ） 
    A: 关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
    B: 人才招聘应主要看学历，这家单位是小题大做
    C: 人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
    D: 关爱集体，才可能为集体贡献才智
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 亲爱的同学们，进入初中了，一切是那么地新鲜、那么地好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
    请你为这次班会拟定一个主题。

    为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项） ​

    假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？ ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（   ）
    ① 用爱心营造良好的班风
    ② 团结协作，为了共同的目标去努力
    ③ 自觉遵守班规班纪，校规校纪，敢于指出同学的错误
    ④ 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体添砖加瓦 
    A: ②③④
    B: ①④
    C: ②③
    D: ①②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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