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部编版： 八年级上册
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  • 1． 张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（   ）

    A: 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
    B: 导体a的电阻大于导体b的电阻
    C: 当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
    D: 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省漯河市召陵区九年级上学期期末物理试卷
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  • 2． 小兵用如图所示电路来探究“电压一定时，电流与电阻的关系”．
    将R调为5Ω，闭合开关，移动滑动变阻器滑片至适当位置，记录两电表示数．其中电压表的指针所指位置如图所示，它的示数为V．
    将R调为20Ω，小兵在记录数据前，他应先调节，使．
    多次实验后，小兵得到电流和电阻R的倒数的关系图像如图所示，由此他得到的实验结论是：．
    小兵身旁有一只仅能看清“ 0.25A”字样的小灯泡．为了知道其额定功率，他根据如图得到0.25A对应的电阻值为8Ω，从而算出该小灯泡的额定功率P=0.5W．你认为小兵求小灯泡额定功率的方法是否正确：（正确/不正确）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省扬州市江都区郭村第一中学2016-2017学年九年级物理中考二模试卷
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  • 3． 小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．

    电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．
    连接电路过程中，开关应处于状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最的位置．
    实验中要控制不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的．
    电流表和电压表示数记录如表：

     序号

     电压表示数U/V

     电流表示数I/A

     1

     1.4

     0.14

     2

     2.2

     0.22

     3

     2.8

    表中空白处的电流值如图乙所示，该值为 A．

    分析实验数据可得结论：当电阻一定时，．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年云南省中考物理试卷
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  • 4．

    某校兴趣小组的同学利用图甲所示电路进行两项实验：

    第一、探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律；

    第二、测量小灯泡的电功率．
    连接电路时开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到（选填“A”或“B”）端．．

    通过灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示，由图可知随着电压的升高，小灯泡灯丝的电阻（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    在测量小灯泡电功率的实验中，当电压表示数为2V时，电流表示数如图丙所示，示数为 A，此时小灯泡的实际功率为 W．

    若电源电压为4.5V，调节滑动变阻器，当小灯泡L的功率为1W时，则滑动变阻器的功率是 W．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年广西河池市中考物理试卷
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  • 5． 在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．

    连接电路前，开关必须
    请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．
    连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是       
    排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为 A．

     实验次数

     1

     2

     3

     4

     5

     电阻R/Ω

     5

     10

     15

     20

     25

     电流V/A

     0.6

     0.3

     0.2

     0.15

    实验中滑动变阻器的作用是．
    实验结论是：
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省卓越省考四城联考物理试卷（B卷）
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  • 6． 用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：

    闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“A”或“B”）端；
    实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；

    表一

    R=10Ω

    电压/V

    1.5

    2

    2.5

    电流/A

    0.15

    0.2

    0.25

    探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：

    表二

    U=2V

    电阻/Ω

    5

    10

    20

    电流/A

    0.4

    0.2

    0.1

    ①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 V不变；

    ②根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省文山州富宁县洞波中学九年级上学期期中物理试卷
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  • 7． 为了探究电流跟电压、电阻的关系，小刚同学设计了图甲所示的电路．

    请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
    若电路元件完好，但小刚连完最后一根导线后发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是；．
    排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读取并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）滑动，使，并记下电流值．
    小刚在实验中国，当换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V，此现象的解决办法是．
    探究电流与电压关系时，小刚把测的数据记录在下表中，分析表中数据，得到的结论是．

     次序

     1

     2

     3

     电压/V

     1.0

     1.5

     2.0

     电流/V

     0.10

     0.15

     0.20
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市唐河县九年级上学期期中物理试卷
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  • 8． 在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池组（3V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。芳芳设计的实验电路如图所示.
    在探究“电流与电压的关系”实验中：

    ①闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用；

    ②电路连接好，芳芳闭合开关S，发现电压表的指针反向偏转如图乙所示，这是由于引起的；芳芳纠正错误后继续进行实验.

    在探究“电流与电阻的关系”实验时：

    ①实验中应通过调节滑动变阻器保持被测导体的不变；

    ②芳芳先将R﹦25Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；把R换为20Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片位置向（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数保持2.5V不变，同时记下电流表的示数，接着把R分别换成15Ω、10Ω、5Ω的电阻进行实验；

    ③若要使所给的5个定值电阻依次接入电路中都能正常进行实验，应该选取滑动变阻器的最大阻值至少为Ω；

    ④芳芳根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙中的a图像所示，由图像可得结论：当电压一定时，导体中的电流与电阻；

    ⑤同组的小莉也利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验，并根据测量数据描绘出了如图丙中的b所示的图线。但小莉在操作中存在一个失误，请你根据图像分析，小莉在实验中的不当之处可能是：.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西北海市2017届九年级上学期物理期末教学质量检测试卷
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  • 9． 在“探究通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图所示．
    在探究“电流与电压的关系”实验中：

    ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用；

    ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是；小明排除故障后继续实验．

    在探究“电流与电阻的关系”实验中：

    ①小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；

    ②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示，小明由图象得出的结论是；

    若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有（只要求填写一个实验名称）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校九年级上学期期末物理试卷
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  • 10． 某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用如图(a)所示的电路，在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2 ， 通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U－I关系图像，如图(b)所示，若将R1、R2组成并联电路，当通过R1的电流为1A时，通过R2的电流为（      ）
    A: 0.5A
    B: 1A
    C: 2A
    D: 3A
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省宿迁市怀文中学2017-2018学年九年级上学期第二次形成性测试试卷
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