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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明同学用图甲所示电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,根据实验记录的4组电流和电阻值,描绘在乙图中.

    实验过程中,改变电阻R的阻值,移动变阻器的滑片时,眼睛应注视        . (选填序号)
    在甲图中,用笔画线代替导线,将电压表正确连入电路.
    乙图中阴影部分面积表示的物理量是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省实验中学中考物理三模试卷
  • 2. 在学习电学知识后,小明和小红再次走进实验室想探究“电流和电阻的关系''.为了使实验更容易发现规律,小明选择了2节新干电池串联做电源,选择了学生用的电流表,电压表.

    小红找到了100Ω,200Ω,300Ω的3个电阻,小明认为不妥,通过计算说明原因
    经协商他们最终选择了5Ω,10Ω,20Ω三个电阻进行实验,电路设计如图所示.设计思路是“改变电阻,保持电压不变,获取相应的电流值”.

    请回答实验中为什么保持被测电阻两端电压不变,电流表选择的量程是

    小红按设计思路进行实验,收集数据如下表:

    次数

    1

    2

    3

    电流I/A

    0.48

    0.24

    0.12

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    根据表中数据,可知他们控制的电阻西端电压是,可得到的实验结论是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年黑龙江省哈尔滨市道里区中考物理二模试卷
  • 3. 在探究“电阻不变时,导体的电流跟电压的关系”实验中:已知定值电阻R=5Ω.
    小明连接好如图甲所示的实验电路,在闭合开关前,他又仔细检查了电路,发现还有两个仪器需要调节:

    ①应调节

    ②应调节

    请根据图甲的实物电路,将图乙虚线框中的实验电路图补充完整;

    下表是实验小组的测量记录,分析可知第次实验记录的电流数据是错误的.

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    1

    0.5

    0.1

    2

    1.0

    0.2

    3

    1.5

    1.5

    4

    2.0

    0.4

    5

    2.5

    0.5

    剔除错误数据后,请在图丙中画出电阻不变时,电流随电压变化的图象.
    小明用额定电压为3.8V的小灯泡替换了图甲中的定值电阻,他想利用还电路测量小灯泡的额定功率,为了完成测量,电路中有两处需要更换,分别是:①;②
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2017年河南省周口市六校联考中招物理一模试卷
  • 4. 实验桌上有满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,各种阻值已知的定值电阻、导线若干.请你选择上述实验器材设计一个实验证明“通过电阻的电流大小与电阻阻值大小有关”.要求画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市门头沟区中考物理一模试卷
  • 5. 小林用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、100Ω的定值电阻各一个.

    连接电路时,滑动变阻器滑片P要移到最端(选填“A”或“B”).
    闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 A.
    将5Ω定值电阻换乘10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
    将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3),实验记录的多组数据如表1所示.分析数据可得结论是

    表1

    实验次数

    定值电阻(Ω)

    电流表示数(A)

    1

    5

    2

    10

    0.18

    3

    20

    0.09

    实验结束后,小林问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小林分析了不能更换的原因.你认为其原因是
    若用该电路测量额定电压为2.5V小灯泡功率,测得数据如表2所示.

    表2

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    0.4

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.08

    0.16

    0.19

    0.22

    0.24

    ①小灯泡的额定功率是 W;

    ②为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年重庆市南岸区中考物理二模试卷
  • 6. 探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有:电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.
    小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确.请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

    本实验中,滑动变阻器的作用是①保护电路,②
    实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I.当R0的阻值变小时,为完成探究,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动.
    将R0阻值调为50Ω,电流表示数如图乙,请在图丙I﹣ 坐标中补描该点,结合图中的已知点,作出I﹣ 关系图线.
    连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省南京市玄武区中考物理二模试卷
  • 7. 实验桌上有符合实验要求的电源、已调零的电压表和电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,多个阻值已知的不同的定值电阻.小阳利用这些器材,探究通过导体的电流与导体电阻是否成反比.实验电路图如图所示.

    小阳的实验主要步骤如下:

    ①按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大端;

    ②闭合开关,调节滑片到适当位置,读出此时电压表的示数U,电流表的示数I,并把R、I记录在数据表格中.

    ③断开开关,更换定值电阻R,闭合开关,读出电流表的示数I,并把R、I记录在表格中;

    ④仿照步骤③,再做四次实验.

    请你根据以上叙述回答下列问题:

    小阳的探究过程中存在的问题:
    请你针对小阳探究过程中存在的问题,写出改正措施:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市朝阳区中考物理二模试卷
  • 8. 在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),导线若干.

    请用笔画线表示导线,在图甲中将实验电路图连接完整.
    在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于       的位置.(填字母)
    实验时,先在ab间接接入10Ω电阻,移动滑P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接l5Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是:
    本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为的滑动变阻器.
    通过实验获取数据,得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省东营市胜利一中中考物理模拟试卷(5月份)
  • 9. 某小组同学用图甲的实物图探究“导体中的电流跟电阻的关系”的实验,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.

    如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路.
    小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大.接下来应进行的操作是     (填写字母代号).
    小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示.后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为V. 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为Ω.
    上述探究结束后,该组同学将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡做测量小灯泡的额定功率的实验.闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.
    完成上述实验后,该小组同学又向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:

    ①闭合开关Sl , 将S2拨到触点(选填“1”或“2”),移动滑片使电压表的示数为V;

    ②再将开关S2拨到触点(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;

    ③灯泡额定功率的表达式为P=(用已知量和测量量表示).

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年辽宁省盘锦市中考物理二模试卷
  • 10. 小丽在“探究电流与电压的关系”时,选择了下列实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.请按要求完成实验:

    请按如图甲所示的电路图,将图中乙电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大.
    闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大端,保护电路.实验中滑动变阻器的另一个作用是
    小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值记录表中.

    实验

    第一次

    第二次

    第三次

    U/V

    1.0

    3.0

    I/A

    0.1

    0.3

    第二次测量的电压和电流如图丙所示,则电压U=V;电流I=A.

    通过测得的三次实验数据可以得出:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省徐州市睢宁县中考物理模拟试卷(5月份)