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部编版: 八年级上册
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  • 1. 张景同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

    请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑.电路中的电流增大,导线不允许交叉).闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到(选填“A”或“B”)端.
    滑动变阻器在本实验中的作用是①,②
    实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.

    ①由图象可以得出结论:

    ②上述实验中,超超用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.

    若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是
    以上实验中所用到物理实验方法是,下列实验中也用到了该方法的是(填字母)

    A.探究杠杆平衡条件   B.探究影响滑动摩擦力大小的因素   C.测液体的密度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019年九年级上学期物理第一次月考试卷
  • 2. 为了探究电流、电压和电阻的关系,小明设计了如图甲所示的电路图。

    请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路。
    连接完最后一条导线后就发现电压表和电流表出现了示数,出现这种现象的原因是在连接电路时开关处于状态.闭合开关前,应将变阻器滑片滑到最端(选填“左”或“右”).
    下表是小明同学实验的数据记录表,回答下面问题。

    分析表中数据,可得出结论:

                       表:电阻R=10Ω

    电压U/V

    1

    2

    3

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,实验中如果改变了R的阻值,接下来的操作是 ,实验完成后得到了I与R的关系图像,如图所示。由图像可以得出的结论是 ;此次实验中,电压表的示数始终保持 V不变。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第一五七中学等五校2018-2019学年九年级上学期物理期中素质教育交流试卷
  • 3. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市第二十八中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 小亮计划做“探究通过导体的电流 跟电阻 的关系”的实验.他根据实验电路图,在实验桌上连接了如图所示的实验电路,实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻.小亮要利用这些器材进行实验探究.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人民大学附属中学2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷
  • 5. 为探究电流与电压、电阻的关系,小明将实物连接成如图甲所示

        

    请你指出图甲中连接的错误之处:①;②
    电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节,使定值电阻两端的电压
    图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是 ,要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向移动.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人大附中朝阳学校2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 某同学在做“导体中的电流跟电阻的关系”的实验时,记录了一组实验数据如表2.重复实验,发现规律与前几组相同,分析表2中数据,可以得到的结论是当 一定时,电流和电阻的关系式是;

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人大附中朝阳学校2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 在研究导体中的电流与电压、电阻关系时,设计了下面的记录表1和表2。但在两表中漏填了一些数据,请你帮他填完整,并分析得出研究结论。

    表一

    电阻(Ω)

    电压(V)

    电流(A)

    5

    2

    0.4

    4

    1.2

    表二

    电压(V)

    电阻(Ω)

    电流(A)

    4

    5

    10

    0.4

    0.2

    表一研究表明:

    表二研究表明:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省屯昌县屯昌中学2019届九年级上学期物理第二次月考试卷
  • 8. 我们已进行过“科学探究:欧姆定律”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省屯昌县屯昌中学2019届九年级上学期物理第二次月考试卷
  • 9. 在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中:

    请根据图甲所示的电路图,用笔画出导线完成图乙的电路连接.
    实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时,电流表的示数如图丙所示,请将该数据填入表格中

    在图丁中的坐标轴上标出适当的标度,把上表中的数据在坐标系中描点并连线。
    难度: 中等 题型:真题 来源:天津市2018年中考物理试卷
  • 10. 甲、乙两个实验小组先后完成了如下实验:
    甲小组根据如图所示电路图连接成如图的实物电路图,探究“通过导体的电流与电阻的关系”。

    ①连接电路时,开关应,滑动变阻器的滑片应置于(选填A或B)端;

    ②检查连接无误后,闭合开关,发现电流表、电压表均无示数,他们将导线EF的E端取下,依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时,观察到两种情况下电流表均无示数,电压表示数均为电源电压,则电路故障可能为

    A.滑动变阻器短路      B.电阻R断路      C.AE间导线断路

    ③排除故障后,开始试验,实验时开始始终保持表示数不变,记录数据如下,请根据表中数据,在如图用描点法画出通过导体的电流I与电阻R的关系图像

    分析图像发现:在此实验中,当定值电阻阻值较大时,通过它的电流较小,进一步分析发现随着阻值的增大,电流的变化量越来越,可见,若连入电路的定值电阻阻值均太大,不易发现通过导体的电流随电阻的变化规律。

    甲小组实验后,乙小组用该实物电路测新买的电热毯(规格“220V  40W”)的电热丝阻值。

    在连接电路检查无误后,闭合开关,无论怎么样移动滑片,发现电流表示数始终很小,电压表指针始终接近最大测量值;说明:电热毯的阻值远比滑动变阻器的最大阻值,不能较准确测量,更换合适电源并改变电压表所选量程后,较准确地测得电热毯的阻值约为120Ω,这个测量值与电热毯正常工作时的阻值相差10倍左右,这是因为导体的电阻与有关。

    难度: 困难 题型:真题 来源:陕西省2018年中考物理试卷