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部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。实验中电源电压保持不变，选用的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，滑动变阻器的规格为“25Ω 1．5 A”。

该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。

正确连接电路后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，当电流表的示数为0．4A时记下电压表的示数；接着将5Ω的电阻换成另外3个定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为V时，记录电流表的示数。分析实验数据，得出的结论是：在电压一定时，

若实验中电源电压有4V、4.5V 、5V、5.5V和6V五种可选，为了完成该实验则该同学选用的电源电压最大只能是V。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省武汉市新洲区阳逻街2019届九年级上学期期中考试物理试题

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2．在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时，小明同学先后利用A、B和C三个导体作为研究对象进行实验，表一、表二和表三为他的实验记录表。
表一导体A

实验序号

电压（伏）

电流（安）

1

2.0

0.10

2

2.4

0.12

3

4.8

0.24

表二导体B

实验序号

电压（伏）

电流（安）

4

1.2

0.24

5

1.8

0.36

6

3.0

0.60

表三导体C

实验序号

电压（伏）

电流（安）

7

2.0

0.20

8

2.4

0.24

9

4.8

0.48

难度：困难题型:常考题来源：上海市长宁区西延安中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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3．在“探究导体中的电流与导体两端电压关系”实验中，器材有电压表、电流表、电键、若干节干电池和导线。某同学设计并正确连接了电路，请你将实验电路画在图1的方框中（画在答题纸相应位置）。如图2（a）、（b）是两个电表某次实验的读数，其中（b）所示的电表所选量程的分度值为，现在的示数为。在得到一组数据后，他可以通过的方式改变导体两端电压继续实验获得多组数据，他获得多组数据的目的是为了。

难度：中等题型:常考题来源：上海市普陀区2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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4．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市兴平市2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷

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5．小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中，

难度：中等题型:常考题来源：云南省弥勒市朋普中学2018-2019学年九年级上学期物理阶段（二）考试试卷

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6．图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像．分析图像可得实验结论：．当R由10Ω换为Ω时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在V不变．

难度：中等题型:常考题来源：苏科版物理九年级全册第十四章欧姆定律单元试卷

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7．小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．

小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数为0.4A．

断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，将滑动变阻器移到阻值最大位置后，闭合开关S，将滑片P向端（选填“A”或“B”）移动，保持电压表的示数为 V．

实验数据如下表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成比．

以上方法在实验探究时经常用到，下列探究中用到此方法的是_______ ．

难度：中等题型:常考题来源：苏科版物理九年级全册第十四章欧姆定律单元试卷

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8．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．

实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，

①由图像可以得出结论：电压一定时，，

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数．

实验室现有：A“20Ω 2A”和B“50Ω 2A”两种规格的滑动变阻器，根据上述测量数据，可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为．（选填字母“A”或“B”）

难度：中等题型:常考题来源：苏科版物理九年级全册 14.3 欧姆定律同步练习

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9．欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

图1

在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整．

①调节电流表、电压表，使指针归零；

②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于；

③用开关试触，检查电路连接是否正确；

④；

⑤，用电流表测电阻中的电路I₂ ，用电压表测电阻两端的电压U₂ ，并记入表格；

⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I₃、U₃、I₄、U₄、I₅、U₅、I₆、U₆记入表格；

⑦收拾试验器材．

如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是．

王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．先后6次改变A、B间的电阻值（如图），测得相应的电流值，并记录在表中．

①王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是；

②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是；

③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系．

难度：中等题型:常考题来源：苏科版物理九年级全册 14.3 欧姆定律同步练习

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10．在“探究电流跟电压关系”的实验中：

如图所示，甲为，乙为．（选填“电流表”或“电压表”）

用笔画线代替导线将图中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动．（导线不能交叉）

在实验操作过程中保持不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据，如题图1表所示，请根据该图表中数据在题图2中进行描点连线．

对实验数据进行分析，归纳出结论是．

难度：中等题型:真题来源：广东省2018年中考物理试卷

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