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部编版: 七年级上册
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  • 1. 食用碱的主要成分是 Na2CO3(常含有少量的 NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中 Na2CO3 的含量, 设计了如图所示的实验装置。设计思路:用空气将装置 B 中生成的二氧化碳缓缓吹入装置 D 中,利用装置 D 的质量变化测定食用碱中 Na2CO3 的含量。请结合实验装置和设计思路,回答下列问题。

    装置D中发生反应的化学方程式为。若撤除装置E,会导致实验结果填(“偏大”“偏小”或“不变”)。
    装置A的作用是
    缓缓通入空气的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省长兴县实验中学2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 2. 碳酸氢钠片是一种常用药,能用于治疗胃酸过多,这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,为测定药片中碳酸氢钠的含量,小科进行了如下实验:
    小科认为,要测定药片中碳酸氢钠的含量,实验中需要采集两个数据:一是测出碳酸氢钠片样品的质量;二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理,通过实验测出反应生成的质量。
    小科按如图甲的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为,测得碳酸氢钠的质量分数会偏大,原因是(答出一点即可)。

    为减小实验误差,小科又设计了如图乙的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验,采集的实验数据如表:

    实验序号

    1

    2

    3

    碳酸氢钠片样品质量/克

    3.0

    3.0

    3.0

    反应前总质量/克

    193.8

    194.6

    193.6

    反应后总质量/克

    192.6

    193.6

    192.5

    二氧化碳质量/克

    请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市英华学校2021-2022学年九年级上学期科学9月学业水平检测试卷
  • 3. 用下列装置进行实验,能达到实验目的的是(    )
    A: 干燥CO2
    B: 收集O2
    C: 验证CO2性质
    D: 观察气体流速
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市英华学校2021-2022学年九年级上学期科学9月学业水平检测试卷
  • 4. 化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:
    若实验室制取二氧化碳,则反应的化学方程式为,检验二氧化碳已经收集满的方法是:
    若用上述所给的仪器制取和收集H2 , 则选取的仪器和正确连接顺序为(填字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙西片2021-2022学年七校联考九年级上学期科学第一阶段测试卷
  • 5. 小科利用如图所示装置,做NaHCO3受热分解的实验。

    加热一段时间后,观察到烧杯中的澄清石灰水变
    实验结束时的正确操作是________ (填字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙西片2021-2022学年七校联考九年级上学期科学第一阶段测试卷
  • 6. 某校化学课外兴趣小组的同学设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题:

    资料卡片:

    ①20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解;

    ②氯化钙溶液呈中性;

    若装置 B 中溶液为饱和状态,反应一段时间后出现的现象是
    反应完成后同学们对装置 A 中所得溶液的溶质成分展开探究:

    (提出问题)装置中A溶液的溶质是什么?

    (猜想与假设)小滨认为溶质只有CaCl2

    小崔认为除 CaCl2外,可能还含有HCl;

    (实验与结论)小滨取反应后装置 A 中部分溶液于试管中,滴加酚酞试液,发现溶液颜色呈无色,于是小滨认为自己的猜想是正确的;

    (反思与评价)小崔认为小滨的实验方案是错误的,理由是,为验证后一种物质是否存在,小崔同学可采用(填字母序号):

    A.碳酸钠溶液    B.石蕊试液    C.锌粒来代替酚酞试液。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省文会学校2021-2022学年九年级上学期科学10月1-2章阶段性测试卷
  • 7. 课堂上,老师给同学们做了如下几个演示实验。下列说法错误的是(   )

    A: 图甲实验可观察到澄清石灰水变浑浊
    B: 图乙实验可观察到液体由紫色变红色
    C: 图丙实验主要利用了二氧化碳的物理性质
    D: 图丁实验只利用了二氧化碳的化学性质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年八年级上学期科学暑期空中课堂学习自我检测试卷
  • 8. 教材中写着“二氧化碳通入水时,紫色石蕊试液变成红色”。小宁为了研究是什么使紫色石蕊试液变红色,取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。

    请根据图示进行思考并回答下表中的问题:

    (Ⅰ)

    (Ⅱ)

    (Ⅲ)

    (Ⅳ)

    现象

    紫色纸花变红色

    紫色纸花不变色

    紫色纸花不变色

     

    分析

    ①实验(Ⅲ)验证了

    实验(Ⅳ)验证了

    ②通过实验(Ⅰ)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是

    ③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后发现纸花又变成紫色,说明

    碳酸,并写出文字表达式

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年八年级上学期科学暑期空中课堂学习自我检测试卷
  • 9. 我校科学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与盐酸反应,测定反应后生成的二氧化碳质量,再根据二氧化碳的质量求出样品中碳酸钙的质量。为测定二氧化碳的质量,他们设计了以下三种方案,请帮助他们完成设计方案:

    方案一:称量反应前后物质总质量的 (选填“增大”或“减小”)量。

    方案二:称量吸收二氧化碳前后盛有氢氧化钠溶液容器质量的 (选填“增大”或“减小”)量。

    方案三:选用图中 (填“甲”或“乙”)装置可测量产生的二氧化碳的体积,再根据此时二氧化碳的密度,可计算二氧化碳的质量。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省浣江教育共同体2021-2022学年九年级上学期科学9月阶段性检测试卷
  • 10. 小华学习了二氧化碳知识后,进行了如图所示的实验,来探究二氧化碳气体在水中的溶解性,其实验步骤如下:

    ①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体;

    ②试剂瓶中加入300毫升水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;

    ③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。

    试剂瓶中加入的液体最好选用    
    推动活塞时尽量缓慢,其目的是
    向水中注入CO2气体体积达到150毫升时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解体积的二氧化碳。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山朝晖初中2021-2022学年九年级上学期科学开学考试试卷