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部编版: 七年级上册
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  • 1. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。某兴趣小组想探究花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖的效果,为此,兴趣小组的同学设计了如下方案:

    ①选取大小一致、正常状态的小鼠3只,分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。

    ②如图甲,向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛,其目的是为了减少胰岛素的分泌,制造患糖尿病的小鼠。

    ③Ⅱ组“?”处应注射等量的a 。

    ④求每组小鼠血糖的平均值。实验结果如图乙,Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组,低于Ⅱ组。

    a处应填
    由步骤④推测,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是   
    该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,它是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试题
  • 2. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

    步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。

    步骤二:给甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;给乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。

    请根据实验方案回答问题:

    在探究实验中,甲鼠在实验中起到 作用。
    步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是
    假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是
    该实验方案在设计上存在--处严重缺陷,请提出改正建议: 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市宁海县2021-2022学年八年级下学期科学期末抽测试卷
  • 3. 某科学兴趣小组的同学进行了“探究温度对家蚕卵孵化率的影响”的实验。他们均取呈紫黑色(这种颜色的卵是已经受精的卵)的蚕卵,分成三组放到多功能培养箱中进行实验,实验结果如下表所示。

    组别

    A

    B

    C

    蚕卵数

    900

    1000

    800

    培养温度

    16℃

    20℃

    30℃

    培养湿度

    75%

    75%

    75%

    孵化出蚕幼虫所需的时间

    10天

    10天

    10天

    孵化率

    90%

    98%

    68%

    请回答下列问题:

    针对该实验,同学们做出的假设是
    从探究方案分析,这个实验的变量是温度。从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是
    通过该实验可以得出的结论是:
    有人认为A、B、C三个组中蚕卵数量应该相同。请你评判该观点并说明你的理由:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市金东区2021-2022学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 4. 科学家们发现,放在红光下的种子萌发得特别快,而放在远红光下的种子萌发率却异常低。如果让种子同时接受这两种光照射,将会发生怎样的反应?科学家们利用菜豆等各种植物种子进行了如下实验:

    (实验中总照射时长相同,顺序不同。 为红光: 为远红光)

    在该实验设计中,种子需要的环境除了有一定的水分 和适宜的温度外,还需要
    菜豆种子没有休眠期,但在该实验中,有个别种子不管在什么条件下都没有萌发,其可能原因是
    由表中实验结果分析,序号为⑥的实验中,B组的种子将
    根据此研究可知,为提高种子的萌发率,需要在播种前进行照射。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市金东区2021-2022学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 5. 火龙果是一种常见的热带水果,营养丰富。某科研小组为探究火龙果的抗旱能力,选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆,平均分成对照组和实验组2组。对照组正常浇水(隔3天每盆浇水500mL),实验组干旱处理(不浇水)。第112天(16周)分别检测各项指标,结果统计如表。请分析作答。

    组别

    0天

    第112天

    土壤含水量(%)

    茎含水量(%)

    土壤含水量(%)

    茎含水量(%)

    根长(cm)

    根数(条)

    对照组

    80.6

    89.5

    81.7

    88.3

    26.7

    16.7

    实验组

    81.4

    89.1

    15.6

    79.3

    41.7

    32.8

    本实验的自变量是
    第112天实验组的土壤含水量下降到15.6%,火龙果茎含水量下降到79.3%,表明茎的失水程度较土壤的; (选填“轻”或“重” )
    经干旱处理后,与对照组相比,实验组火龙果的根长增加、根数增多,扩大了根与土壤的接触面积,从而使根尖的区可吸收更多水分,以适应干旱环境;
    实验证明火龙果具有的特性,可在某些干旱地区试验种植。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市金东区2021-2022学年八年级下学期科学期末考试试卷
  • 6. 小明偶然发现月季茎折断后仍能成活(如图甲),想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。他将生理状况相似的20株月季分成五组,进行如下表所示的处理:(处理方法和位置如图乙、丙所示。云母片能阻断物质的运输。)

    组别

    处理方法

    1

    不做处理

    2

    在B处韧皮部环割一圈

    3

    在B处韧皮部环割半圈

    4

    在A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)

    5

    在B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)

    第1组不做处理是为了作为
    结合以上信息判断,一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 (填组别) 。
    为探究月季折断程度是否影响月季的存活,应增加一组实验的处理方法是, 并与第 5 组形成对照。
    经以上 6 组实验可以得出折断的月季是否仍能存活与月季折断的程度和 有关。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市吴兴区2021-2022学年八年级下学期科学期末试卷
  • 7. 如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置:

    实验中设置乙装置的作用的是:
    小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗?
    甲装置内因导致气压减小,红色水滴会向右移动。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市实验学校2021-2022学年八年级下学期科学素质考试试卷
  • 8. 为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”.
    甲同学进行了如下实验:

    ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,测量高度后,置于按科学标准配制的培养液中,放在适宜的温度和光照等条件下培养.

    ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液.

    ③20天后测量每株大豆的高度.发现平均高度增加了.

    实验结论:赤霉素有促进大豆植株增高的作用.

    乙同学认为甲的实验结果可信度不高,因为甲没有设置对照组.请你帮助设置对照实验:

    ①取的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养.

    ②每天喷洒与实验组等量的

    ③20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度.

    如果20天后,出现的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2021-2022学年八年级下学期科学知识竞赛试卷
  • 9. 为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90 mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。

    实验过程:

    ①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。

    ②挑选600粒小麦种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6个温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。

    ③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如表:

    组别

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    温度(℃)

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    发芽率(%)

    48

    74

    82

    94

    86

    75

    根据表中数据,可得出的实验结论是
    为了使各温度下测试的发芽率更准确,应该补充的实验是
    为了在20~30 ℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是(简要说出操作方法)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市2022年初中毕业生学业水平模拟考试科学试卷
  • 10. 某同学为了研究唾液淀粉酶是否对淀粉有催化分解作用,做了实验并完成了如下所示的实验记录表:

    实验步骤

    实验处理

    试管甲

    试管乙

    1

    加1%淀粉溶液

    4mL

    4mL

    2

    设置对照

    2mL唾液

               

    3

    温度处理

    37℃温水中恒温10 分钟

    37℃温水中恒温10分钟

    4

    加碘液

    1滴

    1滴

    5

    观察结果

    不变蓝色

    变蓝色

    请将记录表中的待填步骤补充完整
    根据实验记录表的结果可得出的实验结论是
    有同学认为设计上述实验时,应确保甲、乙两支试管中的pH值相同,但不必考虑pH值大小。你认为这种说法是否正确并说明理由:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省金华市浦江县2022年初中科学毕业升学适应性考试试卷