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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整

    原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.

    思路梳理

    ∵AB=AD,

    ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合.

    ∵∠ADC=∠B=90°,

    ∴∠FDG=180°,点F、D、G共线.

    根据,易证△AFG≌,得EF=BE+DF.

    类比引申

    如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系时,仍有EF=BE+DF.

    联想拓展

    如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市济水一中九年级上学期期中数学试卷
  • 2. 按图中第一、二两行图形的平移、轴对称及旋转等变换规律,填入第三行“?”处的图形应是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市济水一中九年级上学期期中数学试卷
  • 3.

    如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=40°,∠D=110°,则∠α的度数是(   )


    A: 30°
    B: 40°
    C: 50°
    D: 60°
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省临海市2016学年上学期九年级期末调研测试数学
  • 4. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得△A′B′C′,则点B转过的路径长为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年湖北省黄石市中考数学模拟试卷
  • 5. 如图(1),扇形AOB中,OA=10,∠AOB=36°.若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形A′O′B,其中O′点在直线BA上,如图(2)所示,则O点旋转至O′点所经过的轨迹长度(弧长)为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学一模试卷
  • 6. 如图,△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形,若点C恰好落在AB上,且∠AOD的度数为90°,则∠B的度数是(   )

    A: 40°
    B: 50°
    C: 60°
    D: 70°
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学一模试卷
  • 7. 如图,在△ABC中,AB=4,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1 , 则阴影部分的面积为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年浙江省金华市义乌市中考数学模拟试卷
  • 8. 如图,在△ABC中,AB=2,BC=4,∠B=45°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年浙江省嘉兴市嘉善县中考数学模拟试卷(3月份)
  • 9. 在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处,请结合图完成下列各题:

    填空:tan∠ABC=;AB=(结果保留根号).
    将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转对应的△A′B′C′,并求直线A′C′的函数表达式.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年四川省成都市武侯区中考数学二诊试卷
  • 10. 已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,现按如下步骤作图:

    ①分别以A,C为圆心,a为半径(a> AC)作弧,两弧分别交于M,N两点;

    ②过M,N两点作直线MN交AB于点D,交AC于点E;

    ③将△ADE绕点E顺时针旋转180°,设点D的像为点F.

    u8bf7u5728u56feu4e2du76f4u7ebfu6807u51fau70b9Fu5e76u8fdeu63a5CFuff1b
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    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2016年山东省菏泽市郓城县中考数学模拟试卷(一)