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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,已知直线y=﹣x+4分别交x轴、y轴于点A、B,抛物线过y=ax2+bx+c经过A,B两点,点P是线段AB上一动点,过点P作PC⊥x轴于点C,交抛物线于点D.

    若抛物线的解析式为y=﹣ x2+x+4,设其顶点为M,其对称轴交AB于点N.

    ①求点M、N的坐标;

    ②是否存在点P,使四边形MNPD为菱形?并说明理由;

    当点P的横坐标为2时,是否存在这样的抛物线,使得以B、P、D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出满足条件的抛物线的解析式;若不存在,请说明理由.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 2. 如图,抛物线的顶点为C(﹣1,﹣1),且经过点A、点B和坐标原点O,点B的横坐标为﹣3.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 3. 如图,已知抛物线y=﹣ x2+bx+c与x轴交于点A,B,点A的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C(0,2),点D与点C关于x轴对称,点P是x轴正半轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q,交直线BD于点M.

    求该抛物线所表示的二次函数的表达式;
    若m=3,试证明△BQM是直角三角形;
    已知点F(0, ),试求m为何值时,四边形DMQF是平行四边形?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 4. 点P为拋物线y=x2﹣2mx+m2(m为常数,m>0)上任意一点,将抛物线绕顶点G逆时针旋转90℃后得到的图象与y轴交于A、B两点(点A在点B的上方),点Q为点P旋转后的对应点.

    抛物线y=x2﹣2mx+m2的对称轴是直线,当m=2,点P的横坐标为4时,点Q的坐标为
    设点Q(a,b),请你用含b的代数式表示a,则a=
    如图,点Q在第一象限,点D在x轴的正半轴上,点C为OD的中点,QO平分∠AQC,当AQ=2QC,QD=m时,求m的值.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 5. 如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B,C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.

    求该抛物线的解析式;
    在该抛物线的对称轴上是否存在点M,使以C,P,M为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出所符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由;
    当0<x<3时,在抛物线上求一点Q,以Q点为圆心,以 长为半径的⊙Q与直线BC相切,直接写出所有满足条件的Q点坐标.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 6. 如图,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)的对称轴是直线x=1,与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣2,0).

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 7. 某商品现在的售价为每件50元,每天可卖出200件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,请你帮助分析,当每件商品涨价多少元时,可使每天的销售利润最大,最大利润是多少?

    设每件商品涨价x元,每天售出商品的利润为y元.

    根据题意,填写下表:

    每件售价(元)

    50

    51

    52

    ……

    50+x

    每天售出商品的数量(件)

    200

    190

    ……

    每天售出商品的利润(元)

    2000

    2090

    ……

    由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 8. 如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面

    的最大距离是5m.

    经过讨论,同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案(如图),你选择的方案是(填方案一,方案二,或方案三),则B点坐标是,求出你所选方案中的抛物线的表达式;
    因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,求水面上涨的高度.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版2019中考数学复习专题之二次函数综合与应用
  • 9. 如图,一个半径为18 cm的圆,从中心挖去一个正方形,当挖去的正方形的边长由小变大时,剩下部分的面积也随之发生变化.

    若挖去的正方形边长为x(cm),剩下部分的面积为y(cm2),则y与x之间的关系式是什么?
    当挖去的正方形的边长由1 cm变化到9 cm时,剩下部分的面积由变化到
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册第三章变量之间的关系 达标检测卷
  • 10. 小雨画了一个边长为3 cm的正方形,如果将正方形的边长增加x cm,那么面积的增加值y(cm2)与边长的增加值x(cm)之间的关系式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册第三章变量之间的关系 达标检测卷