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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图

    如图1,在矩形 中, ,圆弧 过点 延长线上的点 ,圆心 上, 上有一个动点 ,交直线 于点 .线段 的长 的长 以及 的长 之间的几组对应值如下表所示.

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    0

    1

    2

    2.9

    3.9

    4.7

    5.3

    5.5

    4.8

    4.3

    4.4

    4.3

    4.1

    3.5

    2.7

    1.7

    1.2

    2.6

    将线段 的长度 作为自变量,在平面直角坐标系 中画出了函数 的图象,如图2所示.请在同一坐标系中画出函数 的图象.
    结合函数图象填空:(结果精确到0.1)

    线段 的长度的最大值约为

    线段 的长度的最小值约为

    圆弧 所在圆的半径约等于

    连结 面积的最大值约为.

    继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当以点 为顶点构成的三角形为等腰三角形时,线段 的长度的近似值.(结果精确到0.1)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省驻马店市天宏大联考2021年数学中考二模试卷
  • 2. (问题情境)

    已知矩形的面积为 为常数, ),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?

    (数学模型)

    设该矩形的长为 ,周长为 ,则 的函数表达式为 .

    (探索研究)

    小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数 的图象性质.

    结合问题情境,函数 的自变量 的取值范围是

    下表是 的几组对应值.

    1

    2

    3

    2

      ▲  ;

    ②画出该函数图象,结合图象,得出当   ▲  时, 有最小值,   ▲  ;

    (解决问题)直接写出“问题情境”中问题的结论.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省海安市2021年数学中考二模试卷
  • 3. 某超市一段时期内对某种商品经销情况进行统计分析:得到该商品的销售数量 (件)由基础销售量与浮动销售量两个部分组成,其中基本销售量保持不变,浮动销售量与售价 (元/件, )成反比例,销售过程中得到的部分数据如下:

    售价

    8

    10

    销售数量

    70

    58

    之间的函数关系式;
    当该商品销售数量为50件时,求每件商品的售价;
    设销售总额为 ,求 的最大值.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省玉田县2021年中考数学二模试卷
  • 4. 九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究函数的图象与性质,探究过程如下:

    写出自变量x的取值范围;
    画函数图象;

    列表:下表是x与y的几组对应值,其中            ▲            

    x

    -3

    -2

    -1

    1

    2

    3

    y

    1

    2

    4

    4

    2

    m

    描点画图:利用所给的网格,建立平面直角坐标系,描出表中各对对应值为坐标的点,画出该函数图象;

    通过观察图象,写出该函数的两条性质:

    .

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省襄阳市谷城县2021年九年级下学期中考适应性考试数学试卷
  • 5. 在函数 中,自变量 的取值范围是.
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:新疆阿克苏地区2021年数学中考二模试卷
  • 6. 函数y= 的自变量x的取值范围是.
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省宜宾市第二中学校2021届九年级下学期第三次诊断性考试数学试卷
  • 7. 小明家、文具店、学校在一条直线上,小明家到学校的路程为 .一天,小明在上学途中到文具店买了学习用品,然后以原速的 倍继续匀速步行到学校,图中的折线反映了这天小明从家步行到学校所走的路程 与时间 之间的函数关系,这天小明上学途中共用的时间是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市南岸区2021年数学中考模拟试卷
  • 8. 某数学学习小组根据以往学习函数的经验,研究函数 的图象和性质.列表如下:

    x

    0

    1

    2

    3

    y

    1

    m

    4

    3

    n

    1

    直接写出 的值:
    请在给出的平面直角坐标系中画出该函数图象,并写出该函数的一条性质:  ▲
    已知函数 的图象如图所示,请结合图象,直接写出方程 的解(精确到0.1,误差不超过0.2).
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:重庆市两江新区2021年数学中考适应性测试试卷
  • 9. 放学后,小明与小强同时从学校出发匀速步行回家,小明家、学校、超市、小强家依次在同一条笔直的马路上.在回家的途中小强去超市买水果,随后继续保持原速前行,最终小强比小明晚4分钟到家.小明与小强之间的距离y(米)与小强出发的时间x(分钟)之间的函数关系如图所示.则下列说法:① ;②小强在超市停留了2分钟;③小强家距离学校1470米;④点D的坐标为 .其中结论正确的有(   )

    A: 1个
    B: 2个
    C: 3个
    D: 4个
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市两江新区2021年数学中考适应性测试试卷
  • 10. 小亮和小颖两位同学从距离图书馆3000米的同一小区同时出发,各自去还图书,然后再从图书馆借书后原路原速返回自己居住的小区(借书、还书等逗留时间忽略不计),在整个过程中,两位同学的速度均保持匀速行驶,且小亮的速度快于小颖,两人相距的路程 (米)与小亮离开小区的时间 (分)之间的关系如图中折线所示,则点 的坐标为.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市2021年初中学业水平暨高中招生考试数学模拟卷一