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部编版: 七年级上册
题型
难度
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  • 1. 要使分式无意义,则x的取值是(  )

    A: 3
    B: 0
    C: 1
    D:
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 2. 使代数式有意义的x的取值范围是(  )

    A: x≥0
    B: x≠
    C: x≥0且x≠
    D: 一切实数
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 小马虎在下面的计算中只作对了一道题,他做对的题目是(   )

    A: =
    B: a3÷a=a2
    C: +=
    D: =-1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如果把中的x,y都扩大10倍,则分式的值为()

    A: 是原来的20倍
    B: 不变
    C: 是原来的10倍
    D: 是原来的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如果把分式中的x、y都扩大10倍,那么分式的值(   )

    A: 扩大10倍
    B: 缩小10倍
    C: 不变
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 若分式的值为零,则x等于(    )

    A: 2
    B: -2
    C: ±2
    D: 0
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下列函数中自变量x的取值范围是x>1的是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 若分式的值为0,则(     ) 

    A: x=﹣2
    B: x=0
    C: x=1或2
    D: x=1
    难度: 简单 题型:真题 来源:
  • 9. 当x=3时,下列各式中值为零的分式是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 若分式的值为零,则x的取值为(     )

    A: 0
    B: -3
    C: 3
    D: 3或-3
    难度: 中等 题型:模拟题 来源: