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1. 若分式
的值为0,则x的值为( )
A: 1
B: -1
C: ±1
D: 2
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 当分式
有意义时,字母x应满足( )
A: x≠-1
B: x=0
C: x≠1
D: x≠0
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 若把分式
中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A: 扩大3倍
B: 不变
C: 缩小3倍
D: 缩小6倍
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 要使分式
有意义,x必须满足的条件是( )
A: x≠3
B: x≠0
C: x>3
D: x=3
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 若将
(a,b均为正数)中的字母a,b的值分别扩大原来的3倍,则分式的值( )
A: 扩大为原来的3倍
B: 缩小为原来的
C: 不变
D: 缩小为原来的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 代数式的家中来了几位客人:
、
、
、
、
,其中属于分式家族成员的有 ( )
A: 1个
B: 2个
C: 3个
D: 4个
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 函数
中,自变量x 的取值范围是( )
A: x>1
B: x<1
C: x≠1
D: x≠-1
难度: 中等
题型:真题
来源:
解析
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试题篮
8. 使分式
有意义的x的取值范围是 ( )
A: x=2
B: x≠2
C: x≠-2
D: x≠0
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 把分式
中的x和y都扩大2倍,则分式的值 ( )
A: 扩大4倍
B: 扩大2倍
C: 不变
D: 缩小2倍
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10.
下列函数中,自变量
的取值范围是x≥3的是( )
A:
B:
C: y=x-3
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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