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(其中 为正整数) ;
方法1;方法2;
①已知:a+b=6,a +b =14,求ab的值;
②已知(x−2018) +(x−2020) =34,求(x−2019) 的值.
数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片, 种纸片边长为 的正方形, 种纸片是边长为 的正方形, 种纸片长为 、宽为 的长方形,并用 种纸片一张, 种纸片一张, 种纸片两张拼成如图2的大正方形.
①已知: , ,求 的值;
②已知 ,求 的值.
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