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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录,1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是(   )

    试管

    加入的物质(各2毫升)

    水温

    时  间

    试剂

    加碘后的实验现象

    1号

    淀粉﹢唾液

    0℃

    10分钟

    碘液


    2号

    淀粉﹢唾液

    37℃

    10分钟

    碘液


    3号

    淀粉﹢清水

    37℃

    10分钟

    碘液


    A: 变蓝、不变蓝、变蓝
    B: 不变蓝、变蓝、变蓝
    C: 不变蓝、褪色反应、变蓝
    D: 变蓝、褪色反应、不变蓝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年新人教版七年级下学期期中生物试卷(2)
  • 2. 某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,进行了以下实验:

    ①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次.②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A、B.③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克不含磷洗衣粉.④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.

    ①中重复3次的目的是:排除池塘水中等其它物质对实验的干扰.

    ③中B烧杯中加入0.1克不含磷洗衣粉.

    ④中“适宜条件”具体为、温度条件适宜.

    实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是:

    你预测藻类数量较少的烧杯应该是:

    该实验有一不足之处是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省漳州市龙海市石码片八年级下学期期中生物试卷
  • 3. 峰尾码头是我区重要的海带生产地.海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.(如图)

    如甲图实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),请分析回答(1)﹣(3)题;如乙图实验 2 数据,回答(4)﹣(5)题:

    实验1所要探究的问题是:

    实验过程中除温度不同外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持

    海带生长率增长的最适温度范围是在℃之间.据此分析夏季是否适宜种植海带?

    水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用光合作用把二氧化碳合成这一过程的影响.

    明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?

    综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级下学期期中生物试卷
  • 4. 被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是(  )

    A: 牛顿
    B: 达尔文
    C: 米勒
    D: 袁隆平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省漯河市召陵区八年级下学期期中生物试卷
  • 5. 酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

    ①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

    ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

    ③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

    ④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如柱形图所示:

    发酵时间

    牛奶状况

    2小时

    呈液态,无酸味

    4小时

    呈液态,略带酸味

    6小时

    呈蛋花状态,微酸

    8小时

    呈凝固状,酸度适中

    请分析回答:

    制作酸奶需要的微生物是,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.

    制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是

    本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是

    根据实验结果,得出的结论是

    该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以小时为宜.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省菏泽市东明县八年级下学期期中生物试卷
  • 6. 人类十分重视对遗传变异原理的应用,世界上栽培植物和饲养动物的优良品种都来自我国,如水稻和家猪等,现代育种工作的杰出代表和他的超级更是享誉世界.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省南阳市淅川县八年级下学期期中生物试卷
  • 7. 野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的.昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究,实验步骤如下:

    ①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内.

    ②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数.

    ③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投放两种颜色的昆虫,放回母鸡.

    ④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数.

    重复③、④步实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:

    昆  虫

    第一代

    第二代

    第三代

     开始数目

    幸存数目

    开始数目

    幸存数目

    开始数目

    幸存数目

     绿色昆虫

    20

    9

    27

    13

    39

    20

    灰色昆虫

    20

    5

    15

    4

    12

    2

    你认为该研究性学习小组的假设是

    第三代中,色昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,色昆虫幸存者减少.

    由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境的色彩;保护色的形成是的结果.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省菏泽市曹县华梁中学、恒力中学联考八年级下学期期中生物试卷
  • 8. 下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计:

    材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    实验步骤:

    ①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点.

    ②用放大镜观察并记录蚂蚁的觅食行为.

    ③重复多次.

    请根据以上实验设计回答下列问题:

    本实验的假设是

    本实验的变量是

    对实验结果的预测和分析:

    预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则说明

    预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明

    本实验设计的不足之处主要是

    一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的行为特征的动物.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省玉溪市新平二中八年级上学期期中生物试卷
  • 9. 当前整治酒后驾车行为在全国进行,然而有的人却不以为然,小严为了说服 司机爸爸,他们一起做了一个“测定反应速度”的实验(实验操作如图所示).小严用手指拿着一把长30cm的直尺,当他松开直尺,爸爸见到直尺向下落下,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,得到的数据如表(单位:cm):


    A

    不饮酒

    B

    饮50mL白酒

    C

    饮100mL白酒

    第一次

    15.0

    29.5

    45.6

    第二次

    15.5

    29.8

    51.7

    第三次

    14.5

    30.7

    47.3

    测量平均值

    15.0

    30.0

    48.2

    请分析回答:

    实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越,人的反应速度越

    实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,在同样的实验条件下,我们可以通过增加来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济宁市金乡县八年级下学期期中生物试卷
  • 10. 小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:

    序号

    处理方法

    1

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水

    2

    馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水

    3

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水

    第2号设计有错,将错误之处改正为

    第2号改正设计后,本试验共有组对照实验.

    第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5~10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是号.

    1、3号对照,两组间的变量是

    第2号改正设计后,1、2号对照,说明对淀粉有消化作用.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省宁德市霞浦县城区部分中学七年级下学期期中生物试卷