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部编版: 七年级上册
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  • 1. 生物分类的最大单位是(    )
    A: 界
    B: 门
    C: 纲
    D: 目
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省姜堰市张甸初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 2. 如果在野外遇见不知名的生物,可以通过生物检索表去识别.下列有关检索表的叙述,错误的是(   )
    A: 检索表是依生物的特征制作的分类工具
    B: 检索表是鉴别生物种类的常用工具
    C: 植物分类的检索表只有一种
    D: 如果采用的特征不相同,将出现不同的检索表
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 3. 观察下图,根据图回答下列问题.

    在分类阶层中,生物种类最多的单位是,其中生物之间所含有的共同特征最,生物体间的差异最;生物种类最少的单位是,其中生物之间所包含的共同特征最,生物体的差异最
    梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是
    与梅花鹿同一目的动物有(举二例)
    梅花鹿与牛在分类阶层上有个相同的单位,它们是
    梅花鹿在这个分类阶层上与人分开.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 4. 下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

    从分类角度看,属于种子植物的有,属于脊椎动物的有
    从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是发育.
    从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有,根为根.
    从进化角度看,通过A与B.D与E的比较,看说明生物进化是从,从的过程.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 5. 下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是(   )
    A: 桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
    B: 桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
    C: 桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
    D: 桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 6. 生物分类的依据是(   )
    A: 按照生物个体大小来分
    B: 按照生物体之间的相似程度来分
    C: 按照生物体的生活习性来分
    D: 按照生物体的年龄大小来分
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 7. 下列与马亲缘关系最近是(   )
    A: 海马
    B: 鲸
    C: 大雁
    D: 驴
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 8. 植物的分类单位由小到大依次是(   )
    A: 门、纲、目、科、属、种
    B: 种、属、科、门、纲、目
    C: 种、属、科、目、纲、门
    D: 科、种、属、目、纲、门
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 9. 根据下列检索表,回答以下问题:

    草莓属于
    小麦属于
    紫菜属于
    侧柏属于
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习
  • 10. 长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产,银杏属于裸子植物,枇杷树属于被子植物,分类的依据是(   )
    A: 白果与枇杷的甜度
    B: 叶的形状
    C: 种子外有无果皮包被
    D: 白果与枇杷的颜色
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 生物的分类单位 同步练习