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部编版: 七年级上册
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  • 1. 对生物进行分类,可以弄清生物之间的关系和关系.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 2. 如图是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学的知识回答:

    如图中亲缘关系最近的两种植物是,你判断的理由是
    在进化中比较低等的植物是,你判断的理由是
    包含生物种类最多的分类单位是. 共同特征最多的分类单位是生物种类最少的分类单位
    如果增加“亚门”这一分类单位,其分类单位应处于之间.
    确定小麦和月季分类等级的主要依据是
    小麦与满江红最本质区别
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 3. 把真菌分为酵母菌和霉菌的主要依据是(  )
    A: 生活环境
    B: 形态结构
    C: 内部结构
    D: 生理功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 4. 生物分类的依据是生物在等方面的特征.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 5. 在一个门里,可能会有种生物,但是在每一个种里,只有生物.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 6. 动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版(新课标)生物八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测试卷
  • 7. 下列全属于脊椎体动物的一组是(    )
    A: 对虾  苍蝇  蚂蚁  蜈蚣
    B: 鳄鱼  娃娃鱼  鱿鱼  鲸鱼
    C: 家鸽  丹顶鹤  蝙蝠  蝴蝶
    D: 青蛙  青鱼  乌龟  乌鸦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省新乡市2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 8. 下面四种鸟中,与金翼白眉(Garrulax morrisonianus)血缘关系比较近的是(    )
    A: 竹鸟(Garrulax poecilorhynchus)
    B: 白耳画眉(Heterophasia auricularis)
    C: 纹翼画眉(Actinodura morrisoniana)
    D: 小嘴乌鸦(Corvus corone)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市石景山区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 9. 生物分类的单位共有个等级,其中最基本的分类单位是。在生物分类中等级越低,包含的生物种类越
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省丹阳市2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 10. 如图为部分生物的分类等级示意图。其中共同特征最多、亲缘关系最近的是(    )

    A: 虎与狮
    B: 狼与狮      
    C: 猫与虎
    D: 猫与狮
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省丹阳市2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷