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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是(    )

    A: 中央对地方的管理日益加强
    B: 内阁制度日渐成熟
    C: 中央的权力日益向帝王集中
    D: 丞相权力被六部分割
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省潮州市潮安区颜锡祺中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 2. 河南大学教授王立群指出“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”其中的“国家政体”指(    )
    A: 王位世袭制
    B: 中央集权制
    C: 文官体制
    D: 监察体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省潮州市潮安区颜锡祺中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 3. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是(    )
    A: 皇帝制度
    B: 官僚制度
    C: 郡县制度
    D: 三公九卿制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西柳州市第二中学2018-2019学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 4. 中国古代协助皇帝处理军国大事的中枢机构,其演变过程可分为三公、三省、二府和内阁、军机四个时期,从其演变中可得出的正确结论有(    )
    A: 呈现皇权不断加强的趋势
    B: 说明地方权力越来越大
    C: 机构越来越完善,对社会促进作用越来越大
    D: 这种演变是封建专制主义中央集权制度的削弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西贺州市平桂高级中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:20世纪上半叶,法律领域的巨大变化很容易被忽视。在帝国时期,大量法令、条例和契约,由没有任何个体自由观念的皇帝强制实行,决策权与执行权并没有分离。正是因为没有成文法,从君主意志出发的行政准则,才会贯彻一种道德秩序、礼制以及圣旨。

    成文法从原则上保障每一个人的权利,直到1900年后,它才被采纳。法制改革运动肇始于清末新政,当时清廷设立法部,建立独立的终审机关大理院,创立新型的现代法院系统,同时废除肉刑,构建现代监狱体系,拟定刑法、商法和民法,并起草宪法。清廷于1904年奏准颁布了《公司法》,这并不比英国和德国于19世纪60年代实行同类法典晚多久。1911年之后,法官的独立性在理论上有了保障,而政府的行政和司法职能正式分离,刑法做了普遍修改,并被强制实行。民法内容不断丰富,最终在1929年颁布了《民法典》;1935年,一部新的《刑法》生效。从以上可以看出,政府持续致力于司法改革是受到了他国模式的极大激励……。在国民党统治的1927年到1946年,各项法律分类清晰明确,与受过良好职业训练的律师和法官制定的别无二致。

    ——摘编自(荷兰)冯客《简明中国现代史1912—1949》

    根据材料并结合所学知识,简述中国传统法制与现代法制的特点。
    根据材料并结合所学知识,分析中国传统法制向现代法制转型的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市怀集中学2018-2019学年高一上学期历史10月份月考试卷
  • 6. 下表为中国古代部分朝代县的数量与人口统计表,由此可知(    )

    朝代

    设县数目(单位:个)

    人口数量(单位:亿)

    1180

    0.6

    1235

    0.8

    1115

    1.1

    1385

    2

    1360

    4.25

    ——根据G·W.斯金纳研究成果制作

    A: 县的数量随着人口增长而增加
    B: 县数量变化反映了疆域变化
    C: 县在基层管理中发挥重要作用
    D: 县制已经不适合地方管理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市一中2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:

    材料二:文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。

    ——摘自《旧唐书》

    材料三:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相……分理天下庶务,彼此颉颃(编者注:互相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。

    ——摘编自《皇明祖训》

    指出材料一中图一,图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响何在?
    结合所学知识,说明材料二反映了唐末怎样的社会状况?后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?
    根据材料三并结合所学知识,指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。
    综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济开发区第六中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试试卷
  • 8. 秦朝和元朝在地方分别推行郡县制和行省制,对两者理解正确的是(    )
    A: 都是古代中国地方行政制度的重大变革
    B: 都推动了中央集权政治制度的建立完善
    C: 都铲除了地方割据势力存在的社会因素
    D: 都促成了统一的多民族封建国家的出现
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省曲靖市会泽县一中2018-2019学年高一上学期历史第一次半月考试卷
  • 9. 从秦朝到清朝,君主专制不断加强。下列与此相关的政治措施,按其出现的先后顺序排列正确的是(    )

    ①设置军机处

    ②创立皇帝制度

    ③实行三省六部制

    ④废丞相,设内阁

    A: ②③④①
    B: ①③②④
    C: ①④③②
    D: ③②④①
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市咸祥中学2018-2019学年高一上学期历史第一次月考(10月)试卷
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:“法令由一统”,“君主言出法随,天下事无小大皆决于上”。

    ——《史记·秦始皇本纪》

    材料二:《唐六典·卷八》门下省侍中条:“凡下之通于上,其制有六:一曰奏抄,二曰奏弹,三曰露布,四曰议……”并在注释中解释“议”云:“谓朝之疑事,下公卿议,理有畀同,奏而裁之。”集议已成为国家政治生活中的一个重要组成部分,各种重大的关涉政治、经济、社会、法律等诸方面的问题,均可通过一定的程序,成为集议的主题。

    ——《探讨隋唐时期司法政策》

    材料三:明朝正德十四年(公元1519年),明武宗下诏南巡,遭到朝廷百官的集体反对,最终以一百四十六位官员受杖刑,十五人毙命为结果,明武宗最终成行。廷杖作为一种法外之刑,在明朝时期屡屡作为皇帝针对犯颜直谏或忤旨过犯的朝臣而下令在朝廷之上对其实施杖责的一种刑罚而被使用,并且规模逐渐愈演愈烈。

    ——曹毅《中国古代君权制约的理论与实践》

    根据材料一并结合所学知识,指出秦朝皇帝制度的特点。
    结合所学知识指出唐代门下省的职责。比较材料一、二,分析唐代“集议”机制形成的积极意义。
    根据材料二,三并结合所学知识分析,唐、明两代对“集议”态度的不同说明了什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一上学期历史第一次月考试卷