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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下表反映了历代官话的变迁。对此解读正确的是官话(    )

    东周

    周平王迁都洛邑(洛阳)后,洛邑的语言就成了东周时期官话的基础

    秦汉

    汉代官话为“洛语”,洛语承袭了先秦时代的“雅言”。汉朝的汉语标准语称为“雅言”

    魏晋

    西晋以“洛语”为官话。衣冠南渡后,“洛语”与中古吴语结合,形成了金陵雅音(官话)

    唐宋

    “洛语”发展到了最高峰,达到了一字一音,周边国家皆学习洛阳官话

    元朝以元大都(北京)的汉语语音为官话,称为“天下通语”

    历代战乱时期衣冠南渡,使南京话的“中原之音”相对纯正,南京话成为官话

    元朝时旧北平话与南京官话相融,并融入满族语音,这样就形成了北京官话

    A: 实现了全国文字的统一
    B: 有利于促进文化认同
    C: 消除了各地语言的隔阂
    D: 强化了封建君主专制
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二下学期历史期末模拟检测试卷
  • 2. 下列为秦朝和唐朝的中央机构权力运行图,据此,下列说法正确的是(    )

    A: 秦朝中央机构的决策更科学
    B: 都通过分权维护了皇帝集权
    C: 唐朝缺乏监察更易出现权臣
    D: 都防止了地方剖据势力出现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市2017-2018学年高二下学期历史期末质量检测试卷
  • 3. 阅读文本是历史学习的基本要求。阅读材料,回答问题。

    材料一:古先民平(公平)其政者,莫遂(达到)于秦。秦皇负扆(帝位)以断天下,而子弟为庶人。所任将相,李斯、蒙恬,皆功臣良吏也。……末俗以秦皇方(比)汉孝武(汉武帝)……孝武一怒,则大臣莫保其性……自法家论之,秦皇为有守。非独刑罚依科也,用人亦然……夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝……世以秦皇为严,而不妄诛一吏也。由是言之,秦皇之与孝武,则犹高山之与大湫也。……秦制本商鞅,其君亦世守法……非草茅、搢(缙)绅所能拟已。

    ——摘自《章太炎全集・太炎文录初编》

    材料二:谈到中国的代表性文化遗产,不能不提及44年前的考古发现,考古工作者小心翼翼地用铲子、刷子和棉签打开已尘封两千多年的黄土,一个排列严整、气势恢宏的神秘地下军阵重现世界。

    谜一样的秦陵,谜一样的始皇帝。有学者认为兵马俑生动传神,兵器与雕塑技艺高超;有学者则从历史认识入手,认为秦兵马俑是秦帝国复杂而高效的管理系统的象征,并分析秦朝立下的行政系统,从上到下要经过两层或三层的金字塔结构。

    ——据许倬云《中西文明的对照》等整理

    仔细阅读材料一,并结合所学知识,指出材料中所论秦皇“秦制”建设有哪些特点,并用一句话概括作者的主要观点。
    阅读材料一,二,结合所学,请选择阐述:①秦陵入选《世界遗产名录》的价值意义和陶俑群塑所反映的制作艺人之精神。②秦帝国“有功者必赏”的制度依据和造成“金字塔”结构的行政系统。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年4月历史普通高校招生选考试卷
  • 4. 阅读下列材料:

    材料一:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。”

    材料二:“只因宋初太宗太祖不识大体,立意把相权拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣,这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊,社会读书人少,学术中衰,反对的也只晓得唐制不如此而已,并未能通揽大局,来为有宋一代定制创法。”

    ——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》

    材料三:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

    ——黄仁宇《中国大历史》

    请回答:

    结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?
    据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?
    据明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
    综合上述材料归纳中国古代政治制度发展所反映的历史趋势。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区礼乐中学2017-2018学年高一上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 如图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。该图客观上反映了该时期(    )

    A: 农业生产的精耕细作
    B: 官营手工冶铁业发达
    C: 冶铁业以生产农具为主
    D: 铁器已得到全面的推广
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2018年高考历史(江苏卷)模拟考试卷(一)
  • 6. 在中国古代,每当王朝鼎革之时,皇帝对皇族成员的信任或依赖常常会超过其他任何人。因此,皇室成员往往被委以重任,在中央辅政或者镇守地方并掌握实权。这反映了古代中国(  )
    A: 贵族政治易形成对皇权的威胁
    B: 血缘关系是维系政权的重要手段
    C: 分封制有利于中央集权的加强
    D: 宗法制成为王朝延续的政策保障
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期文科综合历史综合测试(三)试卷
  • 7. 【加试题】“秦皇汉武”是诸多史书和文学作品书写的历史人物,两位君主历史活动的相同之处有(  )

    ①修长城,抵御北方匈奴入侵 ②罢百家,确立儒学正统地位

    ③设郡县,加强中央集权 ④重经济,推行铁业官营

    A: ①③
    B: ②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018届浙江高考历史(选考2)仿真模拟卷(六)
  • 8. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:春秋战国时的竞争环境,强化了人们对各自国家的认同。秦统一中国使一统天下的国家观获得政治上的实现。到了西汉,“大一统”的国家观念更进一步地被意识形态化。自汉魏之际开始,对国家忠诚被凸显出来,唐平定安史之乱过程中的很多例证,也证明了这一点。两宋士人基本达成一种道德共识:凡沾旧国一命之恩者.不应再改仕新朝。面对金兵的南下,华北民间自发组织的“民兵”、“忠义军”等抗金武装表现突出。清代在修撰《明史》时也专设《贰臣传》以待明朝降臣,这可看作是加强国家认同的一种举措。

    ——摘编自姚大力《中国历史上的民族关系与国家认同》

    材料二:1894年,孙中山成立兴中会,提出“驱除鞑虏,恢复中国.创立合众政府”。后来,同盟会在政纲中又阐述了排满革命、推翻帝制、建立共和之间的逻辑。辛亥革命后,孙中山在就任临时大总统的誓词中庄严宣示:“国家之本在于人民,合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。”随后,在清帝退位诏书中也承认:“外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权公诸全国,定位共和立宪国体”。这表达出满洲人对新国家的认同。

    ——据《中华民国临时大总统宣言》、《清帝退位诏》等

    请回答:

    根据材料一并结合所学知识,概括指出古代中国传统国家观的变化趋势,并简析这些趋势出现的主要原因。
    根据材料一、二并结合所学知识,指出与传统国家观相比,近代资产阶级革命派的国家观有何发展,并对其予以简要评价。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省广安市眉山市2018届高三文综历史第一次诊断性考试试卷
  • 9. 【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读资料,完成下列要求。

    材料:汉代刑罚制度的改革是汉文帝、汉景帝当政时期所进行的废除肉刑的活动,又称“文景废肉刑”。汉初统治者建立政权后,认为秦以“专任刑罚”、“重刑制民”的做法,使民生积怨,愤而反抗。因此,将“黄老之学”作为治国施政立法的基本指导思想,采取轻摇薄赋、约法省刑、与民休息的统治政策。据《汉书·文帝记》记载,文帝二年和十三年两次实行收“今年田租之半”,有时甚至“除民田之租税”,以至于“天下殷富”,百姓安居乐业。西汉初年的《九章律》虽然废除了秦朝的一些严刑峻法,但继续对犯人使用鲸、劓、斩左右趾等肉刑。文景之治时期,进一步革除了以上肉刑,接着废除“连坐收孥法”,坚持只惩罚犯罪本人,不株连亲属。后又废除“诽谤妖言法”,使皇帝能听到各种不同意见。

    ——摘编自孙光妍《论汉代刑罚制度改革的背景》

    根据材料并结合所学知识,指出汉代刑罚制度改革的背景。
    根据材料并结合所学知识,说明汉代刑罚制度改革的意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省上饶市2018届高三文综历史第一次模拟考试试卷
  • 10. 《睡虎地秦墓竹简》记载:“为作务(手工业)及官府市,受钱必辄入其钱缿中,令市者见其入,不从令者,赀(罚)一甲(铠甲)。”图所示为“钱缿”。从该题图文不能得出的信息有(  )

    ①这个“钱缿”可能是陶器 ②竹简上的文字字体是楷书 ③当时已经出现了民间集市

    ④政府对市的监管相当严格

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018届浙江高考历史(选考2)仿真模拟卷(五)