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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。”持这一主张的思想家是下列哪个学派的代表人物（   ）
    A: 儒家
    B: 道家
    C: 法家
    D: 墨家
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（二）
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  • 2． 梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国那样，把教育部变为教育美术部，把国立剧场和国立学样看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。由此可知，梁启超认为孔子（   ）
    A: 注重美育对道德教化的作用
    B: 注重道德，维护天理
    C: 注重发展私立教育，有教无类
    D: 注重用仁爱之心调节社会关系
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（二）
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  • 3． 阅读材料，结合所学知识，回答问题。

    材料一：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。…内部大小血缘集体之闻以及个人之间，关系平等和睦。

    ——《简明中国历史读本》

    材料二：在郭家庄发据160号商代墓，出土青铜礼器40件，…器表均有精美的纹饰和族歌文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和90多枚铜钱，…墓主人可能是地位较高的武将。

    ——《新中国考古五十年》

    材料三：《吕氏春秋》指出：“公作则迟、有所其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。

    ——《中国古代史》
    据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。
    据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？
    结合材料三和所学知识，春秋时期耕作方式有何变化？据材料三，这一变化有何历史作用？
    综合上述材料，概括这一时期社会形态的演进过程。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（二）
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  • 4． 西安世园会会徽“长安花"，其设计理念和构思源于："道生一，一生二，二生三，三 生万物”。下列思想观点中能充分体现这一构思的是（   ）
    A: “天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”
    B: “我无为而民自化，我好静而民自正”
    C: “知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”
    D: “天下之人同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（二）
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  • 5． 吕思勉先生在《中国政治史》中写道：“小康之世，所以向乱世发展，是有其深刻的原因的。世运只能向前进，要想改革，只能顺其前进的趋势而加以指导。先秦诸子中，只有……最看得出社会前进的趋势。”文中省略部分的思想流派应该是（   ）
    A: 儒家
    B: 道家
    C: 墨家
    D: 法家
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（二）
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  • 6． 1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋（gui）。经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓中，也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时（    ）
    A: 经济大发展使贵族陪葬品更加丰富
    B: 物质的富足刺激了精神生活的需求
    C: 青铜是当时财富和权势的主要象征
    D: 森严的等级秩序遭到破坏
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（一）
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  • 7． 战国时期有思想家主张：“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。反敝者为之，见俭之利，因以非礼，…而不知别亲疏。”以上主张（    ）
    A: 体现了儒家建立礼乐文明社会的时代追求
    B: 反映了道家超越功利去追求精神自由的倾向
    C: 表露出法家思想家维护专制政权的政治诉求
    D: 贯穿着墨家思想家讲求实际功利的精神
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  • 8． 战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后。下列情况与史实不符的是（    ）
    A: 农民缴税用相同容量的“斗”
    B: 各地官员均用小篆体写告示
    C: 商人使用五铢钱交易
    D: “车同轨”，车辆通行无阻
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（一）
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  • 9． 据《通志氏族略》、《姓氏考略》等记载，周武王封其弟周公旦之子伯禽于鲁（今山东省曲阜），是为鲁公。鲁国从周公开始，到顷公共传三十代，战国时被楚国所灭，其公族子孙被迫迁居下邑。这说明了（    ）
    A: 周礼成为维护西周统治的有力工具
    B: 诸侯争战是鲁国灭亡的主要原因
    C: 我国的姓氏起源于西周的分封制
    D: 鲁姓的起源体现了宗法制的兴衰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中历史新教材 中外历史纲要（上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固双基训练金卷（一）
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  • 10． 春秋战国时期是我国历史上大动荡、大变革的重要时期。在这个历史时期，我国社会的生产、政治、军事和文化等方面都发生了根本性的变化，下列说法不正确的是（    ）
    A: 土地私有制和封建剥削方式的出现，地主和农民两大阶级的产生，是此时期社会变革的历史条件
    B: 政治上的大变革必然引起生产的大变革
    C: 意识是客观现实的反映，此时期社会的大动荡必然引起思想文化领域里的大变化百家争鸣
    D: 此时期变法运动最大历史作用在于促进了我国封建社会的形成
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