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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 德国歌德指出：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”而俄国赫尔岑则坦率地指出：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。” 依据上述内容和所学知识判断，正确的一组应是
    A: 伏尔泰提倡三权分立，卢梭提倡平等自由
    B: 伏尔泰提倡开明专制，卢梭提倡人民主权
    C: 伏尔泰提倡社会契约，卢梭提倡科学民主
    D: 伏尔泰提倡人民主权，卢梭提倡开明专制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． “我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是
    A: “信仰即可得救”
    B: “人是万物的尺度”
    C: “要有勇气运用你自己的理智”
    D: “我们茫然于新事物， 并对未来充满了恐惧”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “主权在民”思想，否定了封建王权，描绘了资产阶级共和政体的蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立，这位思想家是（   ）
    A: 伏尔泰
    B: 孟德斯鸠
    C: 卢梭
    D: 洛克
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是（   ）
    A: 彼特拉克
    B: 莎士比亚
    C: 马丁·路德
    D: 伏尔泰
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  • 5． 在西方人文精神的起源和发展过程中，西方思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是
    ①普罗塔哥拉——人是万物的尺度      ②苏格拉底——道德（美德）就是知识

    ③孟德斯鸠——社会契约，民主共和    ④伏尔泰——开明君主制，生而平等
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①②③④
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  • 6． 法国启蒙思想家毕封说：“大自然之所以能全面发展，之所以能够达到今天我们所看到的这样完善和辉煌，完全是靠了我们的双手。”他的这一论点的实质意义是(　　)
    A: 否定上帝创造世界的观点
    B: 揭示自然界发展变化的规律
    C: 宣扬他对自然科学的贡献
    D: 号召人们推翻封建专制统治
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  • 7． 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识（   ）
    A: 科学发展有力推动了启蒙运动
    B: 科学技术是第一生产力
    C: 18世纪近代科学开始兴起
    D: 科学的力量已经被滥用
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  • 8． 1824年，俄国十二月党人认为，“把人当作东西一样转让、抵押、赠送和继承，任凭自己的专横霸道”，“乃是最可耻的、违背人性和自然规律”的丑恶事情。这表明
    A: 解放农奴已成为社会共识
    B: 农奴制严重阻碍生产力的发展
    C: 启蒙思想已经传播到俄国
    D: 俄国资产阶级力量已发展壮大
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  • 9． 德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是
    ①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权说
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ③④
    D: ①④
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  • 10． 一部反映启蒙思想的著作这样写到：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争论权，则一切便都完了。”这部著作的作者是
    A: 伏尔泰
    B: 卢梭
    C: 狄德罗
    D: 孟德斯鸠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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