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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 传记学家阿尔森·古留加这样评述西方近代哲学史上一位承前启后的人物:“一方面他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度,另一方面他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致。他从没有出过远门思考范围却横跨宇宙。”材料中的“他”应该是(    )

    A: 苏格拉底
    B: 莎士比亚
    C: 孟德斯鸠
    D: 康德
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市蓝精灵中学2017-2018学年高二上学期历史第二月考试卷
  • 2. 启蒙运动的参与者中,孟德斯鸠列举被告的种种权利,卢梭为儿童的权利辩护,伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪,康德分析世界和平的前提条件。他们的共同之处在于(    )
    A: 捍卫人道精神
    B: 倡导人性解放
    C: 批判专制统治
    D: 呼吁宗教宽容
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市蓝精灵中学2017-2018学年高二上学期历史第二月考试卷
  • 3. 欧洲启蒙思想家对中国的认识以18世纪中叶为分水岭,之前他们笔下的中国是一个非神性宗教权威的理性世界;之后他们眼中的中国是一个愚昧、专制、停滞的民族。推动这一变化的主要因素是(    )
    A: 西方人对中国的认知日益清晰
    B: 西方工业资本主义的迅速崛起
    C: 中西方实力发生了根本性逆转
    D: 明清中国闭关锁国的不断强化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南民族大学附属中学2017-2018学年高一上学期历史12月月考试卷
  • 4. 法国国王路易十六的皇后——奥地利公主玛丽•安东内特酷爱文艺。她把戏剧《费加罗的婚礼》挪到国王眼皮子底下演出。该戏剧描绘的是启蒙哲学最痛恨的那个封建等级观念,实际上是攻击统治阶层。而本题考查学生阅读材料分析问题的能力,是关键信息。。这反映了(    )
    A: 法国启蒙运动自上而下全面展开
    B: 统治者一定程度上接受理性哲学
    C: 路易十六的开明缓和了阶级矛盾
    D: 统治者推动启蒙哲学的广泛传播
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2018届高三上册历史第二次月考文科综合试卷
  • 5. 阅读材料,回答问题。

    材料:孟德斯鸠认为每一种形式的政府都有其存在的必然性,每一种政体都是在特定的情况下的必然选择、正如他对法律的论述:“为一国人民而制定的法律,应该是非常适合于该国人民的;每个国家的法律竞能适合于另外一个国家的话,那只是非常凑巧的事。”“什么法律是直接从政体的性质产生出来的,这种法律便是最初的基本法律。”他认为:“政体的性质是构成政体的东西;而政体的原则(法律)是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造,一个是使政体运动的人类感情。”并提出“一切拥有权力的人,都倾向于滥用权力,而且不用到极致决不罢休……从事物的性质来说,为了防止滥用权力,就必须以权力限制权力”。

    ——摘编自钱婕《孟德斯鸠<论法的精神>的政体思想评析》

    解读材料,并结合世界政治史的相关史实,围绕“政体与法律”拟一论题,并就所拟论题加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳铁路实验中学2018届高三上册历史12月阶段考试试卷
  • 6. 关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道,“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动(    )
    A: 为工业革命提供了强大的精神动力
    B: 为资本主义社会构建了美好的蓝图
    C: 沉重打击了罗马教廷的特权
    D: 标志着欧洲人文主义的复苏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省宜昌市葛洲坝中学2018届高三上册历史12月月考文综历史试卷
  • 7. 由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。据此可知(    )
    A: 科学知识进步促成启蒙运动
    B: 启蒙思想源于科学知识进步
    C: 宗教改革推动启蒙运动产生
    D: 文艺复兴促进自然科学发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省凯里市博南高级中学2017-2018学年高三上册历史12月月考试卷
  • 8. 霍克海默在《启蒙的辩证法》中指出:“就进步思想的最一般意义而言,启蒙的根本目标就是要使人们摆脱恐惧,树立自主。但是,被彻底启蒙的世界却笼罩在一片因胜利而招致的灾难之中。”以下对作者观点理解最准确的是(    )
    A: 过分否定权威产生社会性危机
    B: 教会不满被抨击进行疯狂报复
    C: 理性要成为判断是非唯一标准
    D: 启蒙思想导致了社会秩序混乱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期历史(选修)阶段测试(二)试卷
  • 9. “它击碎了一个权威,却又树立了另一个权威。它用知识的力量反抗了迷信,但是却陷入了对知识的重新迷信之中。”这段话最适合评价(    )
    A: 智者学派
    B: 文艺复兴
    C: 宗教改革
    D: 启蒙运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市高明区第一中学2017-2018学年高二上学期历史第二次大考试卷
  • 10. 伏尔泰说:“我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人。”这反映了他主张(    )
    A: 反对君权神授
    B: 维护私有财产
    C: 反对专制统治
    D: 追求天赋人权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省台江县民族中学2017-2018学年度高二上学期历史期中试卷