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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 阅读材料，回答问题

    材料：康德主张，必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。自由并非放任自流、我行我素，它体现了人类道德和人类幸福的一致性。自由既是人的一种权利，同时也是一种责任。这种神圣的权利应该由“法律”来保证，使争取自由权利的努力不致被权势扼杀。……宪法应容许“最大可能的人类自由”，同时又使每个人的自由能够和其他人的自由相一致，并在适当的时候把“制度按照理念”建立起来。

    ——摘编自陈乐民《康德论启蒙》
    结合所学知识，分析康德“自由观”形成原因。
    依据材料，概括康德的“自由观”。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市第一中学2018届高三上学期文综历史10月月考试卷
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  • 2． 某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶。就一个人所具有的自由来说，他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了（    ）
    A: 人是万物的尺度
    B: 信仰得救
    C: 理性主义
    D: 天赋人权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 3． 倡导社会契约论的思想家是（    ）
    A: 牛顿
    B: 卢梭
    C: 孟德斯鸠
    D: 伏尔泰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 4． 孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”在此，孟德斯鸠旨在说明（    ）
    A: 自由与他人关系的社会性
    B: 自由是人与生俱来的自然权利
    C: 自由与法律的内在联系
    D: 自由是民主的前提基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省四校2018届高三上学期历史期中联考试卷
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  • 5． 有人认为，如同牛顿发现了自然界的三大定律一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律:第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。”其中，第三大定律主要是指（    ）
    A: 社会契约论
    B: 天赋人权
    C: 人民主权
    D: 三权分立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期历史期中考查试卷
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  • 6． 康德认为：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明（    ）
    A: 思想解放是社会进步的原动力
    B: 启蒙思想必定动摇君主统治
    C: 思想的启蒙是政治变革的前奏
    D: 理性主义是启蒙运动的核心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三上学期历史期中考试试卷
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  • 7． “由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。”为此，思想家（    ）
    A: 反对忽视道德、追求功利的主张
    B: 打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号
    C: 率先提出人人都可以与上帝直接对话
    D: 希望用理性迎来民主、科学的新时代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期历史期中考查试卷
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  • 8． 1791年，在伏尔泰逝世13年后，伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送的人更是多达60多万人。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是（    ）

    ①他发展了洛克的分权学说，明确提出三权分立学说

    ②他是法国启蒙运动的领袖，影响深远

    ③他坚决否定王权，倡导“社会契约”论和“人民主权”说

    ④他对理性作了更彻底的哲学探讨
    A: ②
    B: ①②
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 卢梭在其名著《忏悔录》中指出：“人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布一样可悲。”这说明卢棱（    ）
    A: 带有浪漫主义的倾向
    B: 背离了启蒙运动的宗旨
    C: 力图摆脱宗教的束缚
    D: 科学地诠释了启蒙思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 孟德斯鸠曾不止一次用渔网的比喻来解释“政治自由”：在一个治理良好的政府下，人民处于法律之下，尽管像鱼身处渔网之中，却相信自己是自由的。这反映了他（    ）
    A: 提倡受法律保护的自由
    B: 推崇分权制衡下的民主
    C: 主张推翻封建专制制度
    D: 强调政治自由的重要性
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期历史期中考试文科综合试卷
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