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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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1. 《明夷待访录》中载:“为天下之大害者,君而已矣!”这反映了 ( )
A: 农民反封建的强烈愿望
B: 封建社会末期商品经济的发展要求
C: 知识分子参与政权的愿望
D: 资产阶级对民主政治的要求
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州务川县民族寄宿中学高二上期中文综历史卷
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2. 明末清初思想家反对君主专制、主张“天下为主,君为客”的民主思想产生的根本原因是( )
A: 明清专制主义中央集权强化的结果
B: 明清资本主义萌芽产生与发展的结果
C: 思想家个人思想意识水平提高的结果
D: 封建制度衰落在思想上的反映
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
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3. “他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 ( )
A: 朱熹
B: 程颐
C: 王阳明
D: 黄宗羲
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
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4. 黄宗羲在《原君》中说:“有生之初,人各自私也,人各自利也”,并进而假设“向使无君,人各得自私也,人各得自利也。”这一思想根源在于( )
A: 抗清斗争的高涨
B: 宋明理学的兴盛
C: 商品经济的发展
D: 西方思想的影响
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年福建宁德部分一级达标中学高二上联考历史卷
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5. 毛泽东曾经指出:“辩证法的宇宙观,不论在中国,在欧洲,在古代就产生了,但是古代的辩证法带着自发的朴素的性质,根据当时的社会历史条件,还不可能有完备的理论,因而不能完全解释宇宙。”因此明末清初的进步思潮( )
A: 否定了传统的儒家思想
B: 始终不能冲破儒家思想的羁绊
C: 体现了新兴资产阶级的愿望
D: 提出了完整的近代民主政体构想
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年福建宁德部分一级达标中学高二上联考历史卷
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6. 明清时期,江南地区出现了一些城市,如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关,产生了一股具有批判色彩的思潮。其中,最能从本质上体现时代发展要求的是 ( )
A: “穿衣吃饭,即是人伦物理”强调人欲的合理性
B: 提出“工商皆本”
C: 主张“经世致用”
D: 批判君主专制
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年北京临川学校高二上期中历史试卷
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7. 梁启超在《中国近三百年学术史》中认为:“盖亭林论学,本悬二的:一曰明道,一曰救世。其为《日知录》,又分三部:曰经术,治道,博闻”。梁启超认为此人的学术思想具有以下特点( )
A: 救亡图存
B: 内圣外王
C: 格物致知
D: 推故致新
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年安徽无为县英博学校高二上期中历史试卷
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8. 儒家思想是中国古代传统文化的主流思想,中国古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的书应是( )
A: 董仲舒的《春秋繁露》
B: 朱熹的《四书集注》
C: 李贽的《焚书》《藏书》
D: 黄宗羲的《明夷待访录》
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年安徽无为县英博学校高二上期中历史试卷
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9. 《明夷待访录》中载:“为天下之大害者,君而已矣!”这反映了( )
A: 农民反封建的强烈愿望
B: 封建社会末期商品经济的发展要求
C: 知识分子参与政权的愿望
D: 市民阶层对西方民主政治的渴望
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二上期中历史试卷
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10. 王夫之:“天下唯器而已矣”,“无器而道毁”,“无其器则无其道”。文中的“器”指( )
A: 客观存在的事物
B: 认得感知器官
C: 万物发展的规律
D: 试验的仪器
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二上期中历史试卷
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