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  • 1. 将浓硫酸和稀硫酸在实验室中分别敞口放置.它们的质量和放置天数的关系如图,分析a、b曲线变化的原因是(   )

    A: a挥发、b吸水
    B: a升华、b冷凝
    C: a蒸发、b潮解
    D: a冷凝、b吸水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邢台市高一上学期期末化学试卷
  • 2. 某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究,并共同解答下列问题:

       


                                    图1                                                                                              图2

    探究一:设计如图1所示装置进行“铁与水反应”的实验.

    a.硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为

    b.反应前A中投放碎瓷片的目的是

    c.装置E中的现象是

    探究二:设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分.

    a.待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于后,将所得溶液分成两份.

    b.一份滴加几滴KSCN溶液.若溶液变血红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为(选填序号,下同);若溶液未变血红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为

    ①一定有Fe3O4  ②一定有Fe   ③只有Fe3O4  ④只有Fe

    c.另一份用(填仪器名称)加入,可以证明溶液中存在Fe2+

    探究三:设计如下流程(如图2)测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数.

    a.试剂b的化学式是

    b.计算反应后B装置中铁元素的质量分数为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上学期期末化学试卷
  • 3. 浓硫酸在加热条件下能与木炭反应,是因为浓硫酸具有(    )
    A: 吸水性
    B: 强酸性
    C: 脱水性
    D: 强氧化性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上学期期末化学试卷
  • 4. 为研究硝酸的性质,某同学设计并完成如下实验:室温下,将铁片分别置于适量的浓HNO3和稀HNO3中(如图所示).

    气球的作用是
    A中最终溶液变为浅绿色,发生反应的离子方程式是
    B中无明显变化,该同学进一步探究如下:假设:①常温下铁与浓硝酸不反应.②

    进行实验:将B中的铁片取出并洗净后,放入CuSO4溶液中,无明显变化,则说明假设①(填“成立”或“不成立”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省灵山中学高一上学期期末化学模拟试卷
  • 5. 某品牌糖衣片补血剂,除去糖衣后显淡蓝绿色,主要成分是硫酸亚铁,不含其它铁的化合物.某研究性学习小组为测定该补血剂中硫酸亚铁的含量进行了以下探究:

    请回答下列问题:

    Ⅰ.①实验时用10mol•L1的浓硫酸,配制100mL 1mol•L1 H2SO4溶液,所需浓硫酸的体积为 mL;

    ②下列操作中,容量瓶所具备的功能有(填序号)

    A.配制一定体积准确浓度的标准溶液          B.长期贮存溶液

    C.常用来代替量筒量取一定体积的液体                D.用来溶解固体溶质

    ③在下列配制过程示意图中,有错误的是(填写序号);

    ④下列说法正确的

    A.洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液移入容量瓶以减少误差

    B.某同学将浓硫酸稀释后未冷却至室温便将溶液转移至容量瓶,所配溶液浓度会偏低

    C.定容时仰视观察,所配溶液浓度会偏低

    Ⅱ.①步骤②加入过量H2O2后,溶液中主要存在的金属阳离子是

    ②从红褐色的悬浊液到最后的称量,其过程中所需的基本操作为:a.,b.洗涤,c.灼烧,d.冷却

    ③若称得固体的质量为ag,则每片补血剂中含硫酸亚铁的质量为 g.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市番禹区仲元中学高一上学期期末化学试卷
  • 6. 下列说法不正确的是(    )
    A: 实验室用Ca(OH)2固体和NH4Cl固体共热制NH3
    B: 常温下铁遇浓硝酸钝化,常温下可用铁罐储存浓硝酸
    C: 向蔗糖中滴入浓硫酸后变黑,体现了浓硫酸的脱水性
    D: FeCl2溶液中滴入KSCN溶液,溶液变红
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省宁德市高一上学期期末化学试卷
  • 7. 如图所示是实验室制备、干燥、收集气体及进行尾气处理的常见仪器装置.

    Ⅰ.实验室制取NH3、O2均可选用C或G.

    ①若用G制取O2 , 分液漏斗中盛装是H2O,则反应的化学方程式是

    ②若用C制取NH3 , 则C中发生反应的化学方程式是

    ③选用适当的装置(可重复选用),制取、收集一瓶干燥的NH3 , 并吸收多余气体以防污染环境.则各装置的连接顺序是:d→→j,k→

    Ⅱ.已知强酸可以制取弱酸.

    请选用适当的装置(可重复选用),验证酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 . 请将所选装置的编号(如A、B、C等)和装置中的试剂按连接顺序填入下表(可以不填满,但不能增加).

    装置编号

    装置中的试剂

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市高一上学期期末化学试卷
  • 8. 向蔗糖中加入浓硫酸,现象如图所示.关于该实验的说法中不正确的是(    )

    A: 蔗糖变黑体现了浓硫酸的脱水性
    B: 蔗糖体积膨胀变成疏松多孔的海绵状物质炭
    C: 实验中有大量气体产生体现了浓硫酸的强酸性
    D: 将产生的气体通入品红溶液,溶液会褪色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市高一上学期期末化学试卷
  • 9. 三氯化铬是合成其它铬盐的重要原料,在无机合成和有机合成中有重要的作用,是合成饲料添加剂的主要成份,工业上主要用作媒染剂及催化剂.易溶于水,溶于乙醇,几乎不溶于乙醚,易潮解,易升华.在高温下能被氧气氧化,碱性条件下能被H2O2氧化为Cr(Ⅵ)且2CrO42+2H+⇌Cr2O72+H2O.制三氯化铬的流程如下:

    三氯化铬碱性条件下被H2O2氧化为Cr(Ⅵ)的离子反应方程式为
    已知CCl4沸点为57.6℃,为保证稳定的CCl4气流,适宜的加热方式是
    用如图装置制备CrCl3时,主要步骤包括:

    ①将产物收集到蒸发皿中;②加热反应管至400℃,开始向三颈烧瓶中通入氮气,继续升温到650℃;③三颈烧瓶中装入150mLCCl4 , 并加热CCl4 , 温度控制在50~60℃之间;④反应管出口端出现了CrCl3升华物时,切断加热管式炉的电源;⑤停止加热CCl4 , 继续通入氮气;⑥检查装置气密性.

    正确的操作顺序为:⑥→③→,步骤②中通如氮气的作用

    已知反应管中发生的主要反应有:Cr2O3+3CCl4→2CrCl3+3COCl2 , 因光气剧毒,实验需在通风橱中进行,并用乙醇处理COCl2 , 生成一种含氧酸酯(C5H10O3),用乙醇处理尾气的化学方程式
    样品中三氯化铬质量分数的测定称取样品0.3300g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中.移取25.00mL于碘量瓶(一种带塞的锥形瓶)中,加热至沸后加入1gNa2O2 , 充分加热煮沸,适当稀释,然后加入过量的2mol/LH2SO4至溶液呈强酸性,此时铬以Cr2O72存在,再加入1.1gKI,密塞,摇匀,于暗处静置5分钟后,加入1mL指示剂,用0.0250mol/L硫代硫酸钠溶液滴定至终点,平行测定三次,平均消耗标准硫代硫酸钠溶液24.00mL.

    已知:Cr2O72+6I+14H+=2Cr3++3I2+7H2O,2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI.

    ①指示剂为,滴定终点的现象为

    ②移入碘量瓶的CrCl3溶液需加热煮沸,加入Na2O2后也要加热煮沸,其主要原因是

    ③样品中无水三氯化铬的质量分数为.(计算结果精确到0.1%)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省绍兴一中高二上学期期末化学试卷
  • 10. 下列关于浓硫酸的说法正确的是(    )
    A: 在加热条件下能使不活泼金属铜溶解,表现出浓硫酸的强氧化性和酸性
    B: 可以用铁制或铝制容器贮运,表现出浓硫酸有稳定的化学性质
    C: 能使胆矾晶体由蓝色变为白色,表现出浓硫酸的脱水性
    D: 能使蔗糖炭化,表现出浓硫酸的吸水性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省徐州市高二上学期期末化学试卷(必修)