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  • 1. 根据题意解答
    工业上制取硝酸的主要流程图如图1:

    (I)工业合成氨的原料是N2和H2 . 装置A的名称是;其中N2可从空气中分离出来,方法是先将空气,然后即可得到;H2可以水和天然气为原料在催化剂作用下高温制取,其化学方程式为

    (II)在原料气制备过程中混有的CO对催化剂有毒害作用,欲除去原料气中的CO,可通过如下反应:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)来实现.已知1100K时该反应的平衡常数K=0.64,若要使CO的转化率超过80%,则起始物中c(H2O):c(CO)不低于

    利用石灰乳来除去硝酸工业的尾气(含NO、NO2),既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO22 , 其部分工艺流程如图2.已知NO和NO2按1:1通入碱液中生成亚硝酸盐.

    (I)上述工艺中采用气﹣液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底进入,石灰乳从吸收塔顶喷淋),其目的是;滤渣可循环使用,滤渣的主要成分是(填化学式).

    (II)该工艺需控制NO 和NO2 物质的量之比接近1:1.若n(NO):n(NO2)>1:1,则会导致;若n(NO):n(NO2)<1:1,则会导致

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年广东省汕头市潮南区高考化学考前模拟试卷
  • 2. 氯化亚铁具有独有的脱色能力,适用于染料、染料中间体、印染、造纸行业的污水处理.某课题小组设计如下方案制备氯化亚铁并探究氯化亚铁(Fe2+)的还原性.

    某同学选择下列装置用氯化铁制备少量氯化亚铁(装置不可以重复使用).查阅资料知,氯化铁遇水剧烈水解,在加热条件下氢气还原氯化铁生成FeCl2和HCl.

    实验开始前应先检查装置的气密性,请叙述装置A气密性检验的方法:
    气流从左至右,装置接口连接顺序是a
    装置C中干燥管中所盛试剂的名称是:,作用是:
    装置C中酒精灯的作用是:
    为了测定氯化亚铁的质量分数,某同学进行了如下实验:

    称取实验制备的氯化亚铁样品5.435g,配成溶液,用1.00mol•L﹣1酸性KMnO4标准溶液滴定至终点.(已知还原性Fe2+>Cl)滴定结果如表所示:

    滴定次数

    标准溶液的体积

    滴定前刻度/mL

    滴定后刻度/mL

    1

    1.04

    25.03

    2

    1.98

    25.99

    3

    3.20

    25.24

    ①写出滴定过程中所发生的2个离子方程式:

    ②样品中氯化亚铁的质量分数为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年广东省汕头市潮南区高考化学考前模拟试卷
  • 3. 下列关于浓HNO3与浓H2SO4的叙述正确的是(   )
    A: 都具有强氧化性
    B: 在常温下都能与铜反应
    C: 露置于空气中都能形成白雾
    D: 在空气中长期露置,溶液质量均减轻
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 4. 在如图的实验装置中,实验开始一段时间后,对看到的现象叙述不正确的是(   )
    A: 苹果块会干瘪  
    B: 胆矾晶体表面有“白斑”
    C: 小试管内有晶体析出  
    D: pH试纸变红
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 5. 如图所示是工业生产硝酸铵的流程.

    写出N2和H2通过红热的铁纱网生成氨气的反应方程式:
    B装置中Pt﹣Rh合金网的作用是,写出B中有关反应方程式:
    写出D中反应方程式:
    A,B,C,D四个容器中的反应,属于氧化还原反应的是(填字母).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 6. 浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应.已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2 , 试用下图所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.

    编号

    装置

    写出木炭与浓硫酸反应的化学方程式.标准状况下,若生成6.72L的气体,则转移电子的物质的量为.这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):

    实验时可观察到:装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.B瓶溶液的作用是,C瓶溶液的作用是
    装置②中所加的固体药品是,可确证的产物是,确定装置②在整套装置中位置的理由是
    盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 7. 制备相同质量的硝酸铜,从经济效益和环保角度考虑,最适宜采用的方法是(   )
    A: Cu+HNO3(浓)→Cu(NO32
    B: Cu+HNO3(稀)→Cu(NO32
    C: Cu+AgNO3→Cu(NO32
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 8. 下列反应起了氮的固定作用是(   )
    A: N2和H2在一定条件下反应生成NH3
    B: NH3经过一系列反应之后生成硝酸盐
    C: NO与O2反应生成NO2
    D: 氯化铵受热分解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安一中高一下学期期中化学试卷
  • 9. 用以下三种途径来制取等质量的硝酸铜.

    ①铜与稀硝酸反应;②铜与浓硝酸反应;③铜先与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再跟硝酸反应.

    以下叙述不正确的是(   )

    A: 三种途径所消耗的铜的质量相等
    B: 所消耗的硝酸的物质的量是①>②>③
    C: 途径③的制备方法是最符合“绿色化学”理念的
    D: 途径①中被氧化的铜与被还原的硝酸的物质的量比是3:2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高一下学期期中化学试卷
  • 10. 下列过程中属于人工固氮的是(   )
    A: 雷雨天气时产生少量NO
    B: 往农田中施放铵态氮肥
    C: 豆科植物等根部的根瘤菌吸收空气中的氮气转变为氨
    D: N2和H2在高温、高压和催化剂存在下合成氨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省福州八中高一下学期期中化学试卷