万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中

①已有实验器材：木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮筋、铅笔，下列所示的器材中还需要选取；（填字母）

②某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如图所示，弹簧秤示数为N；

如图所示，用小锤轻击弹簧金属片，A球沿水平方向飞出，同时B球被松开，竖直向下运动，用不同的力打击弹簧金属片，可以观察到___________。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市富阳区第二中学2020-2021学年高一下学期物理4月月考试卷

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2．在“研究平抛物体的运动”的实验中

让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上；

a.通过调节使斜槽的末端保持水平，每次必须由静止释放小球，每次释放小球的位置必须相同

b.斜槽必须光滑

c.小球运动时可以与木板上的白纸（或方格纸）相接触

d.记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格的等距离下降

e.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

某同学只记录了A，B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为m/s（g=10m/s²），开始做平抛运动的初始位置的坐标为。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校2020-2021学年高一下学期物理期中联考试卷

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3．为了研究平微运动，可用如图1所示的装置进行实验。

为了得到平抛物体的运动轨连，同学们还提出了以下三种方案。其中可行的是____。

某同学不小心将记录实验的坐标纸弄破了，导致平抛运动的初始位置缺失。他选取轨迹中任意一点O为坐标原点，建立 $\text{[math]}$ 坐标系（x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向），如图2所示，在轨迹中选取A、B两点，坐标纸中每小方格的边长均为L，重力加速度为g。由此可知：小球从O点运动到A点所用时间 $\text{[math]}$ 与从A点运动到B点所用时间 $\text{[math]}$ 的大小关系为： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“>”“<”或“=”）：小球平抛运动的初速度 $\text{[math]}$ （用g和L表示），小球平抛运动的初始位置坐标为（，）（用L表示）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省9 1高中联盟2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷

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4．学习了平抛运动的知识后，某同学设想只用一卷米尺测出玩具步枪所发射的弹丸的飞出枪口是的速度。

你认为该设想（选填“可”或“不可”）行，其理由是。

若可行，请说具体步骤，用字母表示所要测出的量及相关常量，所测速度的表达式为v_o=。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市陈仓区2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷

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5．某同学用如图甲所示的装置研究平抛运动。在竖直放置的硬板上先铺上复写纸，再在复写纸上铺上白纸并固定。小钢球沿斜槽轨道PO滑下后从O点水平飞出，落在接球槽MN上。由于接球槽靠近硬板一侧较低，钢球落在接球槽上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动接球槽，重新释放钢球，多次重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

实验时，进行了以下一些操作，其中合理的是____（填正确答案标号）；

以O点上方钢球半径的高度处为原点，水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立坐标系，已知钢球做平抛运动的轨迹上三个点A、B、C的位置如图乙所示。图中每个格的边长 $\text{[math]}$ ，则该钢球做平抛运动的初速度表达式为 $\text{[math]}$ （用g、L表示）；钢球在B点时的速度为 $\text{[math]}$ （重力加速度 $\text{[math]}$ ）。

难度：中等题型:常考题来源：广东省普通高中2020-2021学年高一下学期物理教学质量联合测评试卷

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6．如图所示的实验装置，可用来研究平抛物体的运动。

在做“研究平抛运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉，坐标纸之外，下列器材中还需要的是____；

关于实验过程中的一些做法，不合理的是____；

以抛出点为坐标原点 $\text{[math]}$ ，利用水平位移 $\text{[math]}$ 和竖直位移 $\text{[math]}$ 的多组数据做出小球的运动轨迹图，如下图所示。在图线上取一点 $\text{[math]}$ ，其坐标如图所示。则小球初速度的大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高一下学期物理期中联考试卷

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7．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图，重力加速度g取10m/s²。

为保证实验的顺利进行，下列必要的操作是____。

某次实验后收集到的数据方格纸如图乙所示，已知方格纸每个方格边长为5cm，A，B、C分别为小球运动的三个位置。则小球平抛的初速度大小为m/s，小球在B点的速度大小为m/s。（结果均保留两位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市邕宁高中2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷

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8．在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中：

斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是____。

实验简要步骤如下：

A．让小球多次从释放，在印有小方格的纸上（小方格的边长l=1.25cm）记下小球碰到铅笔笔尖的位置，如图中a、b、c、d所示；

B．安装器材时，注意让斜槽末端水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线；

C．取下印有小方格的纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出物体的运动轨迹；

①上述实验步骤的合理顺序是。

②若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的水平初速度v₀=（用l、g表示），其值是m/s（取g=9.8m/s² ，结果保留1位小数）。

难度：中等题型:常考题来源：广西岑溪市2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷

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9．三个同学根据不同的实验装置，进行了探究平抛运动规律的实验：

甲同学采用如图1所示的装置。用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明____。（填字母）

乙同学采用如图2所示的装置，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使 $\text{[math]}$ ，从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度 $\text{[math]}$ 相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度 $\text{[math]}$ 同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察P球击中Q球。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明____。（填字母）

丙同学采用频闪照相法拍摄从斜槽上水平飞出的小球做平抛运动的照片如图3所示，图中每个小方格的边长为 $\text{[math]}$ ，则由图可求得拍摄时每s曝光一次，该小球做平抛运动的初速度大小为m/s，小球运动到b点时的速度大小为m/s。（g取 $\text{[math]}$ ）

下列哪个因素不会使丙同学的“研究平抛物体的运动”实验误差增大____。（填字母）

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕尾市海丰县2020-2021学年高一下学期物理调研试卷

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10．图甲是研究平抛运动的实验装置示意图，小球从斜面上一定高度处从静止释放，经过一段水平轨道后落下利用该装置可以记录小球球心的运动轨迹．

水平轨道的作用是；在实验操作中需要小球重复运动，每次都使小球从同一位置开始运动的原因是；

图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据：根据图乙中数据，可以算出此平抛运动的初速度 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 。（重力加速度 $\text{[math]}$ ）

难度：中等题型:常考题来源：安徽省芜湖市2020-2021学年高一下学期物理期中联考试卷

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