万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片使A球水平飞出，同时B球被松开。

他观察到的现象是：小球A、B（填“同时”或“先后”）落地；

让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，A球在空中运动的时间（填“变长”“不变”或“变短”）；

上述现象说明：平抛运动的竖直分运动是运动；

如图乙，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的是__________；

小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），则A点（填“是”或“不是”）拋出点；

结合实验中重锤方向确定坐标系，丙图中小方格的边长均为0.05m，g取10m/s² ，则小球运动中水平分速度的大小为m/s；

小球经过B点时的速度大小为m/s。

难度：中等题型:常考题来源：河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高一下学期物理3月月考试卷

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2．如图是某同学利用实验室的斜面斜槽等器材研究平抛运动。每次都使钢球在斜槽上滚下，要想得到钢球在空中做平抛运动的轨迹就得设法用铅笔描出小球经过的位置(每次使用铅笔记下小球球心在木板上的水平投影点)。通过多次实验，把在竖直白纸上记录的钢球的多个位置，用平滑曲线连起来就得到了钢球做平抛运动的轨迹。

为保证实验的顺利进行，下列必要的操作是______（多选）

实验过程中，为了在坐标纸上完整地描出钢球平抛运动的轨迹，方便分析处理数据，坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是（）

某同学采用频闪照相机拍摄到如图所示的小球做平抛运动的照片，已知方格纸每个方格边长为5cm，A，B、C分别为小球运动的三个位置，取重力加速度g= 10m/s²。则照相机拍摄时每s曝光一次；小球平抛的初速度大小为m/s。

某同学做“研究平抛运动的规律”的实验时，得到了小球运动过程中的多个位置；根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标（x，y）画出x²-y图象如图所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是；已知该直线的斜率为k，重力加速度为g，则小球从轨道末端飞出的速度大小为．（用题目给定的字母表示）

难度：中等题型:常考题来源：广东省梅州市大埔县大埔中学2020-2021学年高一下学期物理第一次月考试卷

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3．在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了小球运动途中的 $\text{[math]}$ 三点的位置，取 $\text{[math]}$ 点为坐标原点，则各点的位置坐标如图所示，当 $\text{[math]}$ 时，

为了准确地描绘出平抛运动的轨迹，下列要求合理的是____________.

小球平抛的初速度 $\text{[math]}$

小球经过 $\text{[math]}$ 点时的速度 $\text{[math]}$

小球抛出点的位置坐标（，） $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期物理第一次月考试卷

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4．在“探究平抛运动规律”的实验中，利用斜槽和贴着带有方格白纸的竖直板描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

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完成下列步骤，将正确的答案填在横线上。

A．让小球多次从位置上滚下，在印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中A，B、c、d所示。

B．安装好器材，注意使斜槽末端，记下平抛图初位置O点和过O点的竖直线。

C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动的轨迹。

上述实验步骤的合理顺序是。

已知图中小方格的边长 $\text{[math]}$ ，则小球平抛的初速度为 $\text{[math]}$ =（用L、g表示），其值是（g取 $\text{[math]}$ ）。

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省兰州市第五十五中学2020-2021学年高一下学期物理3月月考试卷

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5．某同学利用如图所示的装置探究平抛运动分运动的特点。

实验中，用小锤击打弹性金属片后，A球沿水平方向抛出；同时B球被释放，自由下落。通过比较它们落地的时间判断A球的运动特点。

观察图中装置，指出图中器材安装错误的地方；

正确操作时，若只听到一个落地的声音，由此可以得到的结论是______。

难度：简单题型:常考题来源：山东省威海市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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6．在做“探究平拋运动的特点”的实验时，可以通过描点法得到小球平拋运动的轨迹。

为了能够较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上___________。

如图所示，为某同学实验中在方格纸上记录的三个点迹，每个小方格的边长均为 $\text{[math]}$ 。如果取 $\text{[math]}$ ，那么小球做平拋运动的初速度的大小是 $\text{[math]}$ ；小球经过B点时的速度大小是 $\text{[math]}$ 。

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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7．某学习小组用图甲和图乙所示的装置“探究平抛运动的特点”。

下列实验操作合理的有___________。

该小组利用图乙装置，记录了钢球所经过的A、B、C三个位置，如图丙所示。图中每格的边长为L，重力加速度为g。

①钢球从A运动到B和从B运动到C的时间（选填“相等”或“不相等”）；

②钢球从A运动到B的时间为（用L、g表示）；

③钢球做平抛运动的初速度为（用L、g表示）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省如皋市2020-2021学年高一上学期物理期末教学质量调研试卷

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8．图甲是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

实验过程中，要建立直角坐标系，在下图中，坐标原点选择正确的是___________。

以下是实验过程中的一些做法，其中有利于减小实验误差的有__________。

图乙中y-x²图像能说明小球平抛运动轨迹为抛物线的是___________。

图丙是采用频闪摄影的方法拍摄到的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为2.5cm，分析可知，位置1（填“是”或“不是”）平抛运动的起点；该小球平抛运动的初速度大小为m/s（g取10m/s²）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省连云港市2020-2021学年高一上学期物理期末调研试卷

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9．某实验小组用如图甲所示装置进行 “平抛运动”实验。

实验时，每次须将小球从轨道____________。

实验中已测出小球半径为r，则小球做平抛运动的坐标原点位置应是_________。

由于忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，该小组成员只能以平抛轨迹中的某点A作为坐标原点建立坐标系，并标出B、C两点的坐标，如图乙所示，根据图示数据，可求得小球做平抛运动抛出点的位置坐标为。

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄六县市2020-2021学年高一上学期物理期末联考试卷

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10．如图所示，两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上的不同高度处，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球 A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A 球做平抛运动，B 球进入一个光滑的水平轨道，则：

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B 球进入水平轨道后将做运动；改变 A 轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到 A 球正好砸在 B球上，由此现象可以得出的结论是：。

若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的 P 点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为 5 cm，则可算出 A 铁球刚达 P 点的速度为m/s。（g 取 10 m/s² ，结果保留两位小数）。

难度：中等题型:常考题来源：高中物理人教版（2019）必修二5.3实验：探究平抛运动的特点

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