万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在学习了牛顿运动定律后，某联盟校物理兴趣小组的同学们对力和运动的关系产生了浓厚的兴趣，他们使用了多种实验装置和实验方法来探究加速度与哪些因素有关，某组同学先使用了甲图所示装置进行探究，电源频率为 $\text{[math]}$ 。

本实验采用的研究方法是______________

通过实验得到一条纸带，如图所示， $\text{[math]}$ 是7个相邻的计数点，相邻计数点还有4个点未画出，且每相邻两个计数点间间距 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ ，则小车的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（充分利用实验数据，结果保留两位有效数字）

另一组同学在小车和重物之间加上一个不计重力的微型力传感器，如乙图所示，它可以直接测出绳中拉力 $\text{[math]}$ 的大小。然后该组同学使用这套装置分别改变重物的质量和小车的质量进行了多次实验。

以下说法正确的是（______）

乙实验装置中，（填“需要”或“不需要”）满足重物的质量远小于小车和车上砝码的总质量。

难度：中等题型:常考题来源：山东省新高考联盟2020-2021学年高一上学期物理12月质量测评试卷

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2．用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，下图是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s₁ ， s₂ ， s₃ ， …，s₆已量出。

打下D号计数点时小车的瞬时速度的最精确值的表达式是v_D=。

请写出计算小车加速度的最精确值的表达式是a=。

如图a，甲同学根据测量数据画出a－F图线，表明实验的问题是。

乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a－F图线如图b所示，说明两个同学做实验时的不同物理量是其大小关系是。

难度：中等题型:常考题来源：江西省吉安市安福二中、吉安县三中2020-2021学年高一上学期物理12月联考试卷

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3．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中。

如图所示为两种常用的打点计时器，其中工作电压需要交流220V的是（选填“A”或“B”）

某同学安装好实验器材进行实验，接通电源释放小车瞬间如图所示，请指出实验操作不足之处。、（至少指出两处）

某同学在实验时，得到了一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4。量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，则小车通过2点时的速度为m/s，小车的加速度为m/s²（计算结果均保留两位有效数字）

甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图像，从图像可知两个同学做实验时的取值不同，其中同学的取值较大

在研究加速度a与小车的质量M的关系时，由于没有注意始终满足M远大于m的条件，结果得到的图像应是图中的。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省扬州市2020-2021学年高一上学期物理12月适应性考试试卷

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4．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置，把附有滑轮的长木板平放在水平的实验桌上。小车及车中砝码的质量用M表示，槽码的质量用m表示，小车所受拉力用F表示，小车的加速度 $\text{[math]}$ 可由小车后拖动的纸带上的点迹计算出。

某同学将测得的数据填入表格中，请根据表中数据在图乙中作出的a-F图线，并由图线可分析该同学在操作过程中存在的问题是。

$\text{[math]}$	0.20	0.30	0.40	0.50
$\text{[math]}$	0.10	0.21	0.29	0.40

有两位同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图丙所示，两位同学做实验时取值不同的物理量是。

在处理数据时，总是把槽码的重力当作小车所受合力，而实际上小车所受合力比槽码的重力要。（选填“大”或“小”）一些。因此，为使实验结论的可信度更高一些，应使槽码的总质量尽可能。（选填“大”或“小”）一些。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省如皋市2020-2021学年高一上学期物理第三次月考试卷

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5．以下四个实验中，可能用到打点计时器的是（）

A: 验证力的平行四边形定则

B: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系

C: 探究匀变速直线运动的规律

D: 探究弹簧的弹力和弹簧伸长的关系

难度：简单题型:常考题来源：江苏省南京市六校2020-2021学年高一上学期物理12月联合调研试卷

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6．如图1所示的实验装置可以探究加速度与力的关系。右端带有定滑轮的长木板放置在水平固定的桌面上，靠近木板左端安放电磁打点计时器，小车靠近电磁打点计时器，纸带穿过电磁打点计时器限位孔与小车相连，小车右侧连一根轻绳并绕过滑轮连一钩码。实验前，应将木板左端适当垫高。

下列说法正确的是 _______

某同学多次改变钩码质量，作出小车加速度随拉力变化的图像，如图2。该图像不过坐标原点，而且图像右上端明显偏离图中虚直线方向，可能原因是________

某次实验得到一条纸带如图3所示， $\text{[math]}$ 是选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个点未标出，各计数点间的距离如图3所示。已知交流电源的频率为 $\text{[math]}$ 。则在纸带上打下计数点5时的速度大小为 $\text{[math]}$ ；在纸带上打点 $\text{[math]}$ 过程中平均加速度大小为 $\text{[math]}$ 。